4.表中描述人體各系統(tǒng)組成的選項,符合如圖所示關(guān)系的是( 。
消化系統(tǒng)消化道消化腺小腸
循環(huán)系統(tǒng)體循環(huán)肺循環(huán)心臟
泌尿系統(tǒng)尿道輸尿管膀胱
神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)
A.AB.BC.CD.D

分析 (1)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.消化道開始于口,終止于肛門,包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等.其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位.消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促進(jìn)食物的分解.
(2)人體循環(huán)系統(tǒng)的包括血液循環(huán)和淋巴循環(huán).人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán).體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的,并在心臟處連通在一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線.
(3)人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎臟是形成尿液的器官,是泌尿系統(tǒng)的主要部分.
(4)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.據(jù)此回答.

解答 解:A、消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官.A不符合題意;
B、人體循環(huán)系統(tǒng)的包括血液循環(huán)和淋巴循環(huán).人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán).心臟是血液循環(huán)的動力器官,B不符合題意;
C、人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,C不符合題意;
D、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖:D符合題意.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道人體各個系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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16.生物分類的基本單位是( 。
A.B.C.D.

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17.鯽魚、蜥蜴、蝗蟲、鴿子進(jìn)行氣體交換的部位分別是(  )
A.鰓、肺、體壁、肺和氣囊B.體壁、氣管、肺、肺
C.鰓、肺、氣管、肺D.體壁、肺、鰓、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

14.目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手“.調(diào)查發(fā)現(xiàn),血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響.血鉛對人體究竟有什么影響呢?有人做了這樣一組實驗,將質(zhì)量2.0~2.5千克的20個家兔分為兩組:A組用含1.83%醋酸鉛的葡萄糖溶液,B組用含3.66%醋酸鉛的葡萄糖溶液,分別每組每3天皮下注射1次,每次10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白;實驗結(jié)果見表:
組別A組B組
注射溶液類別含1.83%醋酸鉛的葡萄糖溶液含3.66%醋酸鉛的葡萄糖溶液
血紅
蛋白
含量
(g/L)
初始測量6061
10天后測量5350
20天后測量4740
30天后 測量3529
(1)本實驗探究的問題是:血鉛含量對血液中的血紅蛋白是否有影響?
(2)上述實驗還缺少對照組,請你幫助設(shè)置一個對照實驗組:將10只家兔用不含醋酸鉛的葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,每次10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白.
(3)紅細(xì)胞中的血紅蛋白能夠在氧氣含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,這一特性使紅細(xì)胞具有氧氣的功能.
(4)比較A、B兩組數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)血鉛含量(或醋酸鉛濃度)越高,家兔血紅蛋白含量就越低.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在復(fù)習(xí)呼吸系統(tǒng)知識時,小麗對呼吸道知識進(jìn)行了概述,其中不正確的是( 。
A.哮喘是支氣管感染或過敏引起的疾病
B.呼吸道對吸入的空氣具有溫暖、濕潤和清潔的作用
C.喉是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同通道
D.隨地吐痰容易傳播疾病痰主要形成于氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于生物圈中的森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及城市生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)系正確說法( 。
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與城市生態(tài)系統(tǒng)無關(guān)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)與海洋生態(tài)系統(tǒng)無關(guān)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)無關(guān)D.所有生態(tài)系統(tǒng)都是相互影響的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.葉在植物的生活中起著重要的作用.請仔細(xì)觀察上圖,認(rèn)真回答問題:
(1)若圖示為蒸騰作用.則【B】水分主要來自于根的根毛吸收和運(yùn)輸通道的導(dǎo)管運(yùn)輸;而【C】水蒸氣通過葉的氣孔散失體外.
(2)若圖示為光合作用.則所需要的氣體原料是【A】二氧化碳;而非氣體產(chǎn)物是【D】有機(jī)物,由運(yùn)輸通道的篩管運(yùn)輸.
(3)若圖示為呼吸作用.則所需要的氣體原料是【A】氧氣,而氣體產(chǎn)物是【C】二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.在生物課上,同學(xué)們做了許多實驗,圖①②③④為若干實驗中的四個實驗裝置,請回憶這些實驗過程,并回答下列問題.

(1)圖①的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(2)光照一段時間后,圖2袋子的內(nèi)壁會出現(xiàn)許多小水珠,這些水分是通過葉片表皮的氣孔散發(fā)出來的.
(3)圖③所示實驗的后續(xù)操作中需要用酒精燈進(jìn)行水浴加熱(隔水加熱),以除去葉片的綠色.
(4)若在圖④的小燒杯中裝入氫氧化鈉溶液,可用來探究植物的光合作用是否需要以二氧化碳.此時,圖④還應(yīng)與圖③一樣先進(jìn)行暗處理,其目的是將淀粉運(yùn)走耗盡..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.司機(jī)對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié).下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.如果信號燈過暗,司機(jī)的瞳孔將變小才可能看清楚
B.要看清遠(yuǎn)處的信號標(biāo)志要調(diào)節(jié)玻璃體的曲度
C.形成信號圖象和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞
D.信號燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

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同步練習(xí)冊答案