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15．骨在脫鈣時出現的實驗現象是（　�。�
A．冒煙B．有燒焦的蛋白質氣味
C．有氣泡產生D．骨先是變黑，后變成灰白色

分析 骨的成分包括有機物（骨膠原蛋白）和無機物，其物理特性表現為彈性和硬度，有機物能燃燒，無機鹽溶于某些酸．常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來驗證．①鹽酸脫鈣法：將魚的肋骨浸泡在15%的鹽酸中，無機物在與鹽酸發(fā)生化學反應是能被溶解出來，剩余的物質是有機物，骨這時會變的柔韌，骨能對折彎曲，稱為骨的脫鈣．②煅燒法：將魚骨用火燒，有機物能燃燒，且有焦糊的味道，剩余物為無機物不易燃燒，骨會慢慢變成灰白色，變得脆硬，用鑷子輕敲煅燒后的骨，骨會碎裂，為骨的煅燒．

解答 解：骨中的無機物與鹽酸發(fā)生化學反應被溶解，同時產生二氧化碳氣體．因此骨在脫鈣時出現的實驗現象是有氣泡產生．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵理解掌握骨的成分以及有機物能燃燒，無機鹽溶于某些酸．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．血液中能運載血細胞、養(yǎng)料和廢物的是血漿．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面是青少年夏令營小藥箱配備的藥物，你認為除哪一種外其余都是常備的消毒藥物（　　）
A．醫(yī)用酒精B．紅藥水C．麝香保心丸D．碘酒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．海南島的椰子在中山種植，可以長成椰子樹，但不能結果，對此現象說法錯誤的是（　　）
A．中山的椰子樹不結果主要是受氣溫變化的影響
B．椰子拿到中山后遺傳物質發(fā)生了變異，所以種出的椰子樹不結果
C．椰子拿到中山后遺傳物質并沒有發(fā)生變異
D．將中山的椰子樹移栽回海南，應該能夠重新結果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．在青春期，也就是主要在中學階段，同學們的心理會隨著生理發(fā)育、知識和能力的增長及環(huán)境的影響而發(fā)生變化．小明同學步入初中后對一切都看不順眼，逆反心理明顯，經常討論社會的陰暗面，牢騷滿腹，對父母及老師的教誨聽而不聞，難以接受學校的正常教育和紀律約束，對別人的規(guī)勸不理睬，易怒、急躁…但有些事情讓小明覺得有點兒困惑：一是有一次病了在醫(yī)院打吊針時，非常想爸爸、媽媽；還有就是他經常與女同學聊天，被同學嘲笑．據此，請分析并回答：
（1）你認為小明的心理現象正常 （正常或不正常），因為進入青春期的青少年既渴望獨立又有依賴性，造成逆反心理．
（2）小明喜歡與女孩聊天是正常的，因為進入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動．
（3）如果你是小明最好的同學，你認為應該怎樣才能幫助小明健康地度過青春期呢？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．從生物進化歷程看，狗比魚高等．下列做法不能作為證據的是（　　）
A．比較狗和魚的心臟結構B．統(tǒng)計兩者所繁殖后代的成活率
C．比較狗和魚的神經系統(tǒng)D．將狗和魚放在一起，看誰吃誰

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．夏天，將顆粒飽滿且完整的大豆種子分為甲乙兩組，一組種子種在濕潤肥沃的土壤中，另一組種在濕潤貧瘠的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（　�。�
A．甲先發(fā)芽B．乙先發(fā)芽C．同時發(fā)芽D．都不發(fā)芽

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．細胞的分裂、生長與分化過程中遺傳物質不發(fā)生改變√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．玉米是我國重要的糧食作物，現在在我國北方地區(qū)廣泛種植．圖1表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程．請結合所學知識回答問題：

（1）能萌發(fā)成幼苗的玉米粒在植物體的結構層次中屬于器官．
（2）玉米種子萌發(fā)時最先突破種皮的是胚根．
（3）圖2中的曲線是玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細胞干重的變化情況，其中AB段曲線下降的原因是種子進行了呼吸作用，而BC段上升的原因是幼苗進行了光合作用．
（4）種植玉米時，為了提高光的利用效率，應做到合理密植．

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