皮膚和黏膜對(duì)人體具有保護(hù)的功能，其理由不正確的是（　　）
A、能夠阻擋病原體侵人人體B、能夠防止水分的進(jìn)入和蒸發(fā)C、它們的分泌物有殺菌的作用D、有的黏膜上有纖毛，有清掃異物的作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是（　�。�
A、外耳B、耳蝸C、鼓膜D、大腦皮層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

聽(tīng)覺(jué)的形成：外界聲波經(jīng)
 
 收集，沿
 
 傳到
 
，引起
 
 振動(dòng)，振動(dòng)沿
 
 傳到內(nèi)耳內(nèi)的
 
，刺激
 
 的細(xì)胞，產(chǎn)生信息，沿
 
 傳到大腦產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題．
（1）看電視文藝節(jié)目時(shí)，你能聽(tīng)到演員優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲．那么圖中接受聲波信息的感受器位于
 
內(nèi)；聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是
 
．（填數(shù)字代碼）
（2）如果某人標(biāo)號(hào)④所示部分受損，則
 
（填“能”或“不能”）產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食品，其目的是為了使（　　）張開(kāi)，保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，防止鼓膜漲痛．
A、鼻淚管B、外耳道C、咽鼓管D、半規(guī)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的（　�。�
A、晶狀體B、玻璃體C、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的（　　）
A、晶狀體B、玻璃體C、視網(wǎng)膜D、鞏膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

醉酒的人走路搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，你知道是酒精麻醉了哪部分結(jié)構(gòu)嗎？（　�。�
A、大腦B、脊髓C、腦干D、小腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A、“望梅止渇”、“談虎色變”、小狗做算術(shù)等調(diào)節(jié)活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)大腦皮層B、腦干可以調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)，小腦能維持身體平衡C、巨人癥、呆小癥、肢端肥大癥都是由于生長(zhǎng)激素分泌異常引起的D、某人脊椎嚴(yán)重?fù)p傷，針刺時(shí)無(wú)法感受疼痛，但能產(chǎn)生縮手的反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案