【題目】如圖所示的幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)無根、莖、葉分化的植物是圖中的________(填字母),可做空氣污染指示植物的是圖中的________(填字母),原因是________。

(2)可用孢子來繁殖的植物是圖中的________(填字母)。

(3)春夏時(shí)節(jié),我們到嶗山游玩,可以在陰濕的溪流邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物,蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是________;松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,與梅和竹相比,松的主要特征是________。

(4)在對(duì)A所屬植物類群進(jìn)行分類時(shí),________常作為重要的分類依據(jù)。

【答案】C E 苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活 B,C,E 蕨類植物有真正的根,植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 種子外無果皮包被,屬于裸子植物 花、果實(shí)和種子

【解析】

(1)根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類。

(2)孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物。

(3)種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子無果皮包被著,裸露;被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí)。

(4)圖中A是被子植物,B是蕨類植物,C是藻類植物,D是裸子植物,E是苔蘚植物。

(1)圖中的C屬于藻類植物,它結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,如衣藻和小球藻就是單細(xì)胞的,E苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生存,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物;

(2)孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,可見圖中的B蕨類植物,C藻類植物,E苔蘚植物都屬于孢子植物;

(3)苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小;蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大;裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,裸子植物沒有花、果實(shí)這兩個(gè)器官與梅和竹相比,松的主要特征是種子外無果皮包被,屬于裸子植物;

(4)生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖判斷

(1)綠色開花植物由小長大,是從圖甲所示的細(xì)胞開始的,它叫受精卵。(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)a過程叫細(xì)胞的分裂,細(xì)胞分裂就是生物個(gè)體數(shù)目的增加。(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)在從圖甲到圖乙的過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體的數(shù)量先加倍,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性。(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)b過程叫做細(xì)胞的分化,形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)從圖中可以看出,植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃瓜植株上多半花不會(huì)結(jié)果,對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是( )

A. 正常情況下,能結(jié)果的花是雌花,不結(jié)果的是雄花

B. 不結(jié)果的花是因?yàn)闆]有昆蟲為它們傳粉

C. 黃瓜不屬于綠色植物,不能形成果實(shí)

D. 因?yàn)橹仓甑臓I養(yǎng)供給不足,所以只有少數(shù)花結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘭州的白蘭瓜香甜多汁,這些汁液主要來自于細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)( 。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡

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【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞,一般要先制作裝片或切片.下列制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中,它們的先后順序應(yīng)是( 。

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問題:

(1)多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎
(2)克隆羊多莉的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序是受精卵、、器官、、動(dòng)物體.
(3)多莉的長相幾乎與一模一樣.
(4)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)問題:

(1)如圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的操作順序是 ______________(填標(biāo)號(hào))

(2)如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央,應(yīng)將載玻片向 ______移動(dòng);

(3)假若你所用的顯微鏡只有四個(gè)鏡頭,若想在視野中細(xì)胞數(shù)目最多,你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是 ______

(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞,非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看,結(jié)果視野變暗,要想在同桌面前看清物像,最應(yīng)進(jìn)行的操作是 ______

(5)正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵.如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)最不容易出現(xiàn)氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向) ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:

(1)填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱.①是__;②是__;③是__;④是__;⑤是__;⑥是__

(2)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)__所指的結(jié)構(gòu)中.

(3)這種細(xì)菌__(填“能”或“不能”)運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中序號(hào)__所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.

(4)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是肌肉協(xié)作示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)[①][②]的名稱分別為: ;兩者主要是由[③] [④] 兩部分組成。

(2)當(dāng)上肢處于屈肘時(shí), 收縮, 舒張;當(dāng)上肢處于伸肘時(shí), 收縮, 舒張。

(3)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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