20.病毒繁殖的場所是( 。
A.土壤中B.活細胞中C.空氣中D.水中

分析 病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.

解答 解:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu).不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi),并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.因此病毒繁殖的場所是活細胞.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在骨的煅燒實驗中,燃燒的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( 。
A.有機物、無機物B.無機物、有機物C.鈣鹽、纖維素D.鈣鹽、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.填寫
(1)病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播.
(2)流行感冒的傳染源是流感患者,傳播途徑是空氣、飛沫,易感人群則可以包括大多數(shù)人.
(3)根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種有計劃地進行預(yù)防接種簡稱為計劃免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.閱讀材料回答問題.
被稱為“海上赤魔”的赤潮已成為一種世界公害.赤潮主要由于受污染的海域中的某些藻類植物在短時間內(nèi)大量繁殖,并聚集在一起而形成的.引發(fā)赤潮的這些生物還會釋放出毒素,且大量消耗海水中的氧,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,致使魚蝦貝類等海洋生物大量死亡,對漁業(yè)生產(chǎn)和海產(chǎn)養(yǎng)殖破壞極大.
(1)形成“赤魔”的生物是藻類植物,該生物在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者.正常情況下它與海洋其它動物通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng).在該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
(2)赤潮的發(fā)生是天災(zāi)也是人禍.作為當(dāng)代中學(xué)生,你認為應(yīng)該采取何種措施減少赤潮的發(fā)生?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.水螅的刺細胞屬于(  )
A.外胚層細胞B.內(nèi)胚層細胞
C.外胚層和內(nèi)胚層之間的細胞D.觸手細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列植物中對二氧化硫等有毒氣體敏感,能作為監(jiān)測空氣污染程度的一類指示植物是( 。
A.藻類植物B.蕨類植物
C.藻類植物和蕨類植物D.苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)中,人體最大的消化腺的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,動物與植物通過吃與被吃(捕食與被捕食)的關(guān)系形成食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分由陽光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等(任選一項).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述中,正確的是(  )
A.生物的性狀既受基因的控制,又受環(huán)境的影響
B.經(jīng)光照充足形成的小麥穗,粒大、飽滿、產(chǎn)量高的性狀是可遺傳的
C.所有的變異對生物體來說都是有益的
D.“梨棗”是經(jīng)過嫁接處理后得到的,所具備的新特征是能夠遺傳給子代的

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同步練習(xí)冊答案