2.請(qǐng)根據(jù)右圖分析說(shuō)明以下問(wèn)題.
(1)如圖B所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)大,表示吸氣的過(guò)程.原理是膈肌收縮,膈頂下降.在平靜呼吸狀態(tài)下的肋間外肌此時(shí)收縮,最終胸廓容積擴(kuò)大,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變小,于是完成該過(guò)程.
(2)圖A表示呼氣過(guò)程.

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程.
圖示模擬了膈肌的收縮與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,A圖表示膈肌舒張,膈頂回升,外界氣體排出肺,是呼氣過(guò)程;B圖示表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程.

解答 解:(1)如圖B所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)變大,這模擬吸氣的過(guò)程.當(dāng)用手下拉橡皮膜時(shí),表示膈肌收縮,胸廓上下徑增大,胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,外界氣體入肺,完成吸氣
(2)A圖表示膈肌舒張,膈頂回升,外界氣體排出肺,是呼氣過(guò)程.
故答案為:(1)大;吸;收縮;擴(kuò)大;擴(kuò)張;變小;
(2)呼

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于呼氣和吸氣時(shí)膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.輸尿管上接腎臟,下連膀胱.

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13.鯨和魚(yú)的顯著區(qū)別是( 。
A.用肺呼吸B.后肢退化C.前肢變成鰭D.尾部退化為鰭

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10.如圖為呼吸模擬實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答:
(1)圖中氣球代表人體的肺,瓶底的橡皮膜代表膈肌.
(2)圖b表示吸氣狀態(tài),圖a表示呼氣狀態(tài).
(3)圖b狀態(tài)中,膈肌處于收縮(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).
(4)a、b過(guò)程合起來(lái)表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程.
(5)古代有些女子將胸廓和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響圖b所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.神經(jīng)元的組成是( 。
A.細(xì)胞體和突起B.細(xì)胞體和神經(jīng)
C.細(xì)胞體和神經(jīng)末梢D.細(xì)胞體和神經(jīng)纖維

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.當(dāng)血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列能正確表示該變化的曲線(xiàn)是( 。
A.B.C.D.

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14.中國(guó)女排在2016年第31屆里約奧運(yùn)會(huì)再捧金杯,重振國(guó)威!請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)運(yùn)動(dòng)員在賽前要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘,此時(shí)人體所需要的能量主要來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)糖類(lèi)等有機(jī)物的氧化分解,在此過(guò)程中,由于胰島素 的分泌增多,促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)血糖的利用,保證人體有充足的能量完成各項(xiàng)生命活動(dòng).
(2)當(dāng)女排姑娘聽(tīng)到哨聲后,奮力發(fā)球,該反射活動(dòng)的途徑是:耳→傳入神經(jīng)→大腦→神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉,其中“大腦”屬于反射弧中的神經(jīng)中樞.聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程是:聲波經(jīng)過(guò)鼓膜和聽(tīng)小骨的傳導(dǎo)和放大引起內(nèi)耳中的聽(tīng)覺(jué)感受器感受到聲波信息,最終在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué).
(3)小明迷戀網(wǎng)絡(luò),視力急劇下降,經(jīng)醫(yī)生檢查,他得了近視.近視的主要原因及矯正方法是D
A.晶狀體曲度過(guò)小,佩帶凹透鏡
B.晶狀體曲度過(guò)大,佩帶凸透鏡
C.晶狀體曲度過(guò)小,佩帶凸透鏡
D.晶狀體曲度過(guò)大,佩帶凹透鏡
(4)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員屈肘接球時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張(選填:“肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張”或“肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張”).
(5)細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,通過(guò)呼吸系統(tǒng)被運(yùn)送到肺泡.肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧氣,是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.辛苦的比賽常常是大汗淋漓,汗液和尿液的成分基本相同,主要成分是水、無(wú)機(jī)鹽和尿素.另一條排泄途徑是依靠呼吸系統(tǒng)呼出水和二氧化碳.
(6)在緊張的、焦灼的拼搏狀態(tài)下,運(yùn)動(dòng)員還會(huì)出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象.這是因?yàn)榇藭r(shí)大腦皮層特別興奮,因而促使腎上腺 分泌較多的腎上腺激素,這種激素可以增加神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使人體反應(yīng)靈敏,調(diào)動(dòng)人體潛力,創(chuàng)造奇跡!!
(7)女排姑娘們平時(shí)艱苦的訓(xùn)練、賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏!其中閃轉(zhuǎn)騰挪、飛身躍起、大力扣殺等一系列超越身體極限的精彩、驚險(xiǎn)的復(fù)雜的反射都是在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)下完成的,屬于復(fù)雜 反射,女排姑娘們以其超常的球技、出色的表現(xiàn)再一次使國(guó)歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)奏響!展現(xiàn)了技術(shù)、力量和品格的完美結(jié)合.
(8)在各類(lèi)體育賽事中,個(gè)別運(yùn)動(dòng)員置體育道德于不顧,采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,服用興奮劑.世界排球歷史上第一起興奮劑事件出現(xiàn)在在日本舉行的2003年世界杯女排賽上.多米尼加女排隊(duì)員阿里亞斯在該隊(duì)與中國(guó)隊(duì)比賽后的尿檢呈陽(yáng)性,國(guó)際排聯(lián)當(dāng)時(shí)決定立即對(duì)其實(shí)行禁賽兩年的處罰.口服興奮劑經(jīng)過(guò)吸收入血、進(jìn)入作用部位、代謝轉(zhuǎn)化,代謝產(chǎn)物隨血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò) 作用,進(jìn)入原尿,腎小管等的重吸收作用具有極強(qiáng)的選擇性,興奮劑絕大多數(shù)的代謝產(chǎn)物不能被重吸收而隨尿液排出體外,經(jīng)尿檢檢出.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺 兩部分.
(2)參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液.
(3)當(dāng)圖中[④]器官分泌的膽汁不足時(shí),將影響食物中肥肉的消化.
(4)只能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的消化液胃液.
(5)人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是圖中的標(biāo)號(hào)⑦.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.醫(yī)院里的病人,特別是比較虛弱不能進(jìn)食的病人,往往被醫(yī)生安排打點(diǎn)滴,請(qǐng)分析回答:
(1)打點(diǎn)滴可使人體細(xì)胞及時(shí)獲得葡萄糖,該物質(zhì)屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)
(2)上述物質(zhì)中儲(chǔ)存有大量的能量,人體細(xì)胞通過(guò)線(xiàn)粒體這種能量轉(zhuǎn)換器將能量釋放出來(lái),作為生命活動(dòng)所需的動(dòng)力.
(3)植物細(xì)胞中也含有這種物質(zhì),儲(chǔ)存于其中的化學(xué)能是由光能轉(zhuǎn)變而來(lái)的,這種能量的轉(zhuǎn)變是在植物細(xì)胞的葉綠體中實(shí)現(xiàn)的,這種結(jié)構(gòu)存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中.
(4)為了使該物質(zhì)中的能量盡快釋放,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,在為病人輸入葡萄糖時(shí),一般還要讓病人吸氧,因?yàn)橛袡C(jī)物要與氧結(jié)合,其中的化學(xué)能才能釋放.

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同步練習(xí)冊(cè)答案