2013年3月,河南新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件,農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田,導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率?因此他設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)假設(shè):造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率。

方法步驟:

①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中;

②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水,向B培養(yǎng)皿中倒入 ;

③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況;

④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:

(1)A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中,A培養(yǎng)皿是 組。

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明應(yīng)反復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn),取幾次實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的 作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(2)B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā),可能是種子處于 期而不能萌發(fā)。

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省晉江市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列消化腺位于消化管內(nèi)的是( )

A.腸腺 B.唾液腺 C.肝臟 D.胰腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆四川省自貢市富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于人體血液的敘述中,正確的是

A. 將新鮮的動(dòng)物血液裝入試管中,血液凝固后,上層淡黃色的透明液體是血漿

B. 血紅蛋白在氧氣含量低的地方容易與氧結(jié)合,在氧氣含量高的地方容易與氧分離

C. 某同學(xué)驗(yàn)血后,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)量較多,就可判斷出體內(nèi)有炎癥

D. 血友病患者由于白細(xì)胞少,所以一有傷口便會(huì)流血不止

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆四川省樂山市五通橋區(qū)初三畢業(yè)復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物的多樣性包括種類的多樣性、基因的多樣性和 ,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆四川省樂山市五通橋區(qū)初三畢業(yè)復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法正確的是

A、外界光線不好時(shí)反光鏡用平面鏡

B、物像在左上方,往右上方移動(dòng)就可以把物像移到視野中央

C、字母F在顯微鏡下看到的像是

D、5倍的目鏡比10倍的目鏡要短

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨考適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

多莉羊的誕生過程與3只羊有關(guān):A羊提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,B羊提供去核的卵細(xì)胞,使兩者融合,下一步將分裂形成的胚胎植入C羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,誕生出多莉羊。多莉羊生出來(lái)后,和A母羊長(zhǎng)得一模一樣,因?yàn)檫z傳物質(zhì)在 中。融合后的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂所需要的能量是由細(xì)胞中 提供的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨考適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,其內(nèi)部發(fā)生著一系列的變化,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.植物傳粉、受精后,子房中的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子中的胚

B.大豆種子萌發(fā)過程中,營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于胚乳和子葉

C.種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚根最先突破種皮

D.大豆幼苗主要通過成熟區(qū)從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,吸收來(lái)的水分只有少部分用于光合作用等生命活動(dòng),大部分散失到空氣中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省禹城市九年級(jí)下學(xué)期期末考試檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

深吸氣后,用手按在胸部?jī)蓚?cè)深呼氣,你會(huì)感覺到

A.肋骨上升胸廓縮小 B.肋骨下降胸廓縮小

C.肋骨上升胸廓擴(kuò)大 D.肋骨下降胸廓擴(kuò)大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:

6月5日是“世界環(huán)境日”.今年中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”,旨在進(jìn)一步增強(qiáng)公眾環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn).

6月4日上午,國(guó)務(wù)院新聞辦舉行新聞發(fā)布會(huì),環(huán)境保護(hù)部副部長(zhǎng)李干杰介紹環(huán)境質(zhì)量狀況時(shí)說(shuō),全國(guó)城市環(huán)境空氣質(zhì)量形勢(shì)嚴(yán)峻,對(duì)74個(gè)城市空氣中PM10、PM2.5、S02、N02、CO和03六項(xiàng)污染物進(jìn)行監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià),達(dá)標(biāo)率僅為4.1%.

“霧霾”成為2013年度十大關(guān)鍵詞.霧霾中含有大量的顆粒物,一旦進(jìn)入呼吸系統(tǒng),輕則會(huì)造成鼻炎等,重則會(huì)造成肺部硬化,甚至造成肺癌.霧霾天氣還易誘發(fā)心血管疾。

專家建議:市民在霧霾天氣應(yīng)減少出門;家中門窗緊閉時(shí)可用空氣凈化機(jī)凈化空氣; 霧霾天氣出門時(shí)盡量戴有特殊功能的口罩等.

(1)霧霾對(duì)人類健康最直接的危害是增加 系統(tǒng)的發(fā)病率.

(2)呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、 .但呼吸道對(duì)氣體的處理能力是有限的,空氣中的顆?梢酝高^ 壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,易誘發(fā)心血管疾。

(3)作為中學(xué)生,遇到霧霾大氣,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己? .(答出一條即可)

(4)在我國(guó)不少地區(qū)霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活和健康.對(duì)治理霧霾,你有何建議?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案