【題目】如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 生長最快的部位是④

B. ③的細胞具有很強的分裂增生能力

C. ②的細胞停止了分裂，開始迅速伸長

D. 根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位

【答案】A

【解析】觀圖可知：：①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。

②伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，A錯誤；
③分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，B正確；
②伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，C正確；
根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物科技小組利用海口市市花三角梅枝條作為材料，試圖找到某種植物激素（簡稱NAA）促進枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計如下實驗：

①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L），相應編號為A、B、C、D、E、F；

②選用長勢、長度、粗細等均為一致的三角梅枝條30根，隨機平均分成6組；

③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中；

④一段時間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；

⑤一段時間后，觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量，結(jié)果如上圖所示：

分析實驗請回答：

（1）本實驗的變量是______。

（2）每組隨機選用三角梅枝條5根做實驗，這種做法叫設(shè)置________，目的是________。

（3）分析圖示，可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是___組。

（4）枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于______生殖。

（5）在植物分類上三角梅屬于________植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管，箭頭代表血管內(nèi)血液流動方向，關(guān)于這三種血管的描述，錯誤的是（　�。�

A. a管壁厚，b管壁較薄，彈性較小

B. a是動脈血管，b是靜脈血管，c是毛細血管

C. 血液流經(jīng)c后，必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變

D. 若a，b都是參與肺循環(huán)的血管，則a中流的是動脈血，b中流的是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由_____發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的_____差異很大，稱這種發(fā)育過程為_____。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為_____。

（2）D中將來發(fā)育成雛雞的是[]_____。

（3）對比A、B、C、D、E的生殖方式，E屬于_____生殖，E圖所示方式成功的關(guān)鍵是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗，下表是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù)。

據(jù)表分析回答有關(guān)問題：

(1)幼苗是由菜豆種子結(jié)構(gòu)中的______發(fā)育成的。

(2)幼苗與種子相比濕重增加，增加的物質(zhì)主要是______。

(3)幼苗與種子相比干重減少，減少的物質(zhì)主要是__________，它是通過____________消耗的。

(4)在菜豆幼苗的生長過程中，其有機物含量開始增加說明此時幼苗開始進行______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與遺傳有關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A. 只有生殖細胞才具有性染色體

B. 正常男人的X染色體一定來自母親

C. 兔的白毛與狗的黑毛屬一對相對性狀

D. 果蠅體細胞有4對染色體，其精子有2對染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從______開始的．

（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)還包括___________________．該食物網(wǎng)由___條食物鏈組成．

（3）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是__________．

（4）圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是________________________→動物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①②③④為人體中呼吸的過程，A、B、C、D、E、F為血管，H、I為呼吸過程中參與的有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b代表兩種氣體，Ⅰ、II分別代表血液循環(huán)的兩個部分。請據(jù)圖回答:

(1)在1過程中血紅蛋白與氧氣結(jié)合是在血管[______],過程④表示的過程是______。

(2)圖中I代表____循環(huán)(循環(huán)路線)的一部分，血管d中的血液最先流入心臟的哪個腔?______。

(3)用圖中相關(guān)字母寫出氧氣從外界進入組織細胞經(jīng)過的血管:外界→H→______→組織細胞。

(4)在呼吸的過程①②③④中，需要通過呼吸運動才能完成的是______過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。無機鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在，多糖分、高脂肪飲食習慣是肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐”湊合“，晚餐”豐盛“等錯誤的營養(yǎng)消費觀念，是導致學生營養(yǎng)狀況問題的主要原因。下圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的。請回答下面問題。

（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中糧谷類和________的攝入量較正常人偏多。

（2）營養(yǎng)不良會影響健康，如青少年缺鐵易患________病，缺鈣易患________病。

（3）糖類主要從糧谷類食物中獲得，它是人體最主要的________物質(zhì)。

（4）________是人體組織更新的原料，主要從肉、蛋、豆制品中獲得。

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