16．春暖花開(kāi)，艷陽(yáng)高照．明明跟著媽媽爬峴山，一路走來(lái)，在課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)他都找到了，滔滔不絕地講給媽媽聽(tīng)，請(qǐng)把明明的講解補(bǔ)充完整：
（1）郁郁蔥蔥的峴山就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了翠綠的植物、各種動(dòng)物及蘑菇等菌類(lèi)外，構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該包括非生物部分．這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是光能．
（2）走在峴山小路上感覺(jué)空氣清新潤(rùn)爽，其主要原因是植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度，降低了周?chē)臏囟龋恢参锏墓夂献饔冕尫帕搜鯕猓?br />（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這個(gè)捕食活動(dòng)中蘊(yùn)含著生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)．
（4）山林中的木耳、蘑菇是真菌，它和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有成形的細(xì)胞核．細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中主要是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．
（5）“一江碧水穿城過(guò)，十里青山半入城”．襄陽(yáng)有著豐富的生態(tài)資源，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施．

分析 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個(gè)整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主渠道．

解答 解：（1）翠綠的植物、各種動(dòng)物及蘑菇等菌類(lèi)，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，要想構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括陽(yáng)光、空氣、水等非生物部分；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的．所以各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是光能．
（2）植物的蒸騰作用可以增加大氣濕度，降低周?chē)諝鉁囟�；同時(shí)植物進(jìn)行光合作用，釋放大量的氧氣，所以走在峴山小路上感覺(jué)空氣清新潤(rùn)爽．
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蘊(yùn)含著食物鏈：植物→蟬→螳螂→黃雀，生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個(gè)整體，所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的．
（4）細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，而真菌有細(xì)胞核，它和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有成形的細(xì)胞核．細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用．進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．
（5）保護(hù)生物多樣性的根本措施是：保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
故答案為：（1）非生物部分； 光能
（2）蒸騰； 氧氣
（3）物質(zhì)和能量
（4）有成形的細(xì)胞核；物質(zhì)循環(huán)
（5）生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

點(diǎn)評(píng) 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及物質(zhì)能量的流動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）珊瑚礁是由珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)堆積麗成的．珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)．，
（2）鮑魚(yú)屬于軟體動(dòng)物，柔軟的身體外有貝殼．
（3）若把石斑魚(yú)、魷魚(yú)、鮑魚(yú)分成兩類(lèi)，則石斑魚(yú)獨(dú)成一類(lèi)，這種分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱．
（4）藻類(lèi)吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈的碳-氧平衡起重要作用；藻類(lèi)也為所有動(dòng)物直接或間接地提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（5）珊瑚礁吸引了眾多的生物，體現(xiàn)了生物物種的多樣性．寫(xiě)出龍蝦所在的食物鏈：藻類(lèi)→沙丁魚(yú)→龍蝦→石斑魚(yú)．

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