【題目】下列微生物與食品制作的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是
A. 乳酸菌→制作酸奶
B. 酵母菌→釀制啤酒
C. 醋酸菌→制作米醋
D. 青霉菌→制作醬油
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【題目】各種食物鏈一般都具有如下特點:①通常由________開始。②位于第2個環(huán)節(jié)的生物通常是______。③位于其他環(huán)節(jié)的生物大多是________。
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【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)一位同學吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,請你寫出這粒瓜子的“旅行路線”:____________________________。(圖中標號和箭頭表示)
(2)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是[]___________。
(3)食物主要在圖中[]__________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。
(4)標號2所示器官分泌的消化液稱為___________________,它消化脂肪的過程屬于_________性消化。
(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中哪些__________標號所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病。(用圖中標號表示)
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【題目】在繪制動物或植物細胞的結(jié)構(gòu)圖時,如果遇到圖中較暗的地方,正確的繪制方法應(yīng)是( )
A. 用鉛筆涂抹 B. 用鉛筆涂陰影
C. 用密集的鉛筆點細點 D. 用黑墨水涂抹
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【題目】下列形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與鯽魚適應(yīng)水中生活有關(guān)的是( )
A. 體表有黏液 B. 鰭的形狀
C. 體呈梭形 D. 以上都是
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【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。如圖中甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,乙是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的_____,進入植物體內(nèi)的水分大部分通過過程C散失到外界,該生理過程是_____,它參與了生物圈的_____。
(2)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,是因為能夠完成甲圖中的過程_____(填字母),該生理過程是指_____,發(fā)生在乙圖的[]_____中。
(3)在果實營養(yǎng)組織的細胞中,糖類等營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在乙圖的[]_____中。
(4)某同學為了探究植物的呼吸作用和蒸騰作用,進行了如下實驗:
①該同學使用如圖1所示的實驗裝置來探究植物的呼吸作用,應(yīng)將該裝置放在_____環(huán)境中。3小時后將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中,蠟燭立刻熄滅。該實驗能得出的結(jié)論是:植物的呼吸作用_____。
②該同學想要驗證“植物進行蒸騰作用的主要器官是葉”,應(yīng)該選擇圖2中的哪兩套裝置組成對照實驗?_____和 ____。
(5)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們采用通風換氣或人工施肥來提高產(chǎn)量,其目的是_____。夜間,通過適當降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量,其原理是_____,利于有機物的積累。
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