9．下列關(guān)于人體體溫的敘述，正確的是（　�。�

	A．	可以用溫度計(jì)測量		B．	口腔溫度即為人體體溫
	C．	人的體溫是恒定不變的		D．	直腸溫度最接近人體體溫

8．某同學(xué)測了三次肺活量，測得的數(shù)值分別為：2800毫升、3100毫升、2900毫升．他的肺活量為（　�。�

A．

2800毫升

B．

2900毫升

C．

3100毫升

D．

2933毫升

7．如圖是呼吸系統(tǒng)的組成圖，下列說法中不正確的是（　　）

	A．	①能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤和清潔
	B．	⑥⑦是呼吸系統(tǒng)的主要器官
	C．	在③中有聲帶，所以③是人體的發(fā)音器官
	D．	④是體內(nèi)痰的形成部位

6．人體的呼吸系統(tǒng)由幾個(gè)部分組成（　�。�

	A．	呼吸道和肺		B．	鼻、咽、喉、氣管和支氣管
	C．	氣管和支氣管		D．	口腔、咽、喉、氣管和支氣管

5．下列關(guān)于血液循環(huán)的知識(shí)，不正確的是（　�。�

	A．	經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血
	B．	體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是左心室和右心房
	C．	在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血
	D．	在毛細(xì)血管中紅細(xì)胞一定是單個(gè)通過

4．B型血的人能接受的血型有（　�。�

	A．	A型、B型、O型、AB型		B．	B型、O型
	C．	A型、B型、O型		D．	O型、AB型

3．能消化淀粉的器官有（　�。�

A．

口腔、胃和小腸

B．

口腔和胃

C．

胃和小腸

D．

口腔和小腸

2．青少年要吃適量的蛋白質(zhì)，有利于身體的生長和發(fā)育，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．蛋白質(zhì)是人體的供能物質(zhì)B．能預(yù)防佝僂病C．是細(xì)胞分裂生長組織更新的原料D．能加快血液循環(huán)

1．實(shí)驗(yàn)：
下面是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)過程：
1號(hào)試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分?jǐn)嚢瑁?br />2號(hào)試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分?jǐn)嚢瑁?br />3號(hào)試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌．
將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化．
（1）1號(hào)試管不變藍(lán)色，而2號(hào)試管和3號(hào)試管中的饅頭可能變成藍(lán)色．1號(hào)試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．
據(jù)了解，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象．這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，又會(huì)影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：兩塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果．請分析回答：
（2）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是口腔．
（3）牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，其最終的消化產(chǎn)物是氨基酸．
（4）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是C．
A、淀粉     B、脂肪      C、水、無機(jī)鹽、維生素   D、蛋白質(zhì)
（5）牛奶中的鈣和鐵屬于無機(jī)鹽類營養(yǎng)物質(zhì)，可促進(jìn)青少年正常的生長發(fā)育．如果兒童時(shí)期體內(nèi)缺鈣，易患佝僂�。�因此小明也應(yīng)該多喝牛奶．

13．如圖是美國青年學(xué)者米勒用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題．
（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含氧氣．
（2）B裝置里的液體相當(dāng)于原始海洋，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)．
（3）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從無機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的．
（4）原始大氣可能形成許多簡單有機(jī)物的自然條件是高溫、雷電、紫外線．