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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生產(chǎn)者與消費(fèi)者的區(qū)別是( 。
A.消費(fèi)者以生產(chǎn)者為食B.生產(chǎn)者以消費(fèi)者為食
C.能否利用現(xiàn)成有機(jī)物D.能否利用能量將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列食物鏈中表述正確的是( 。
A.貓頭鷹→老虎→種子B.青蛙→蛇→鼠→貓頭鷹
C.草→兔子→狐貍→狼D.植物遺體→真菌→動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在生物圈的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中,下列哪項(xiàng)起著核心作用( 。
A.水資源B.大氣C.森林D.礦產(chǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.病原體是指(  )
A.能夠傳播疾病的細(xì)菌和病毒B.傳染疾病的人或動(dòng)物
C.所有的微生物D.灰塵和汽車(chē)尾氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖括號(hào)寫(xiě)數(shù)字-橫線上寫(xiě)文字
(1)填寫(xiě)下列番號(hào)所表示的名稱(chēng):7、遮光器8、壓片夾
(2)為了使物像更清晰,需要使用調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)對(duì)光時(shí)應(yīng)先用手轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的轉(zhuǎn)換器使圖中低倍的物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(4)若顯微鏡的目鏡有:10X 和 5X;物鏡有10X 和25X;用它來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞,為使得在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的應(yīng)選用5×目鏡和10×物鏡.
(5)當(dāng)觀察到物像位于視野的左上方,要想把物像移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng).要除去鏡頭上的灰塵,正確的方法是用擦鏡紙擦拭.顯微鏡的外表上的灰塵用紗布擦拭.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有關(guān)綠色植物在生物圈中的作用的敘述中正確的一項(xiàng)是( 。
A.綠色植物促進(jìn)生物的圈的水循環(huán)
B.綠色植物是生物圈中生產(chǎn)者
C.綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
D.以上說(shuō)法都正確

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)胚的結(jié)構(gòu)正確的是( 。
A.子葉、胚芽、胚根、胚軸B.子葉、胚乳、胚芽、胚根
C.胚根、胚芽、胚軸、胚乳D.種皮、胚、子葉

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次順序正確的是(  )
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1為桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中可以招引昆蟲(chóng)傳粉的結(jié)構(gòu)是花冠;內(nèi)有花粉的結(jié)構(gòu)是花藥;圖中的3和11構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是子房.
(2)從花蕊的情況看,桃花屬于兩性花.
(3)桃花的主要部分為雌蕊和雄蕊.
(4)受精作用完成后,花的各部分將發(fā)生變化,請(qǐng)將它們用線連起來(lái)(如圖2):

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖:
(1))填出下列番號(hào)所示的名稱(chēng):
1目鏡   4物鏡   9反光鏡  14粗準(zhǔn)焦螺旋
(2)為了使物像更清晰,需要使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)顯微鏡的目鏡10X 和25X,物鏡10X和25X,使用它來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞,為使得在顯微鏡中看到的細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)選用10×目鏡和10×物鏡.
(4)當(dāng)觀察到物像位于視野的右下方,要想把物像移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng);要除去鏡頭的灰塵,正確的方法是用擦鏡紙擦拭.

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同步練習(xí)冊(cè)答案