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科目： 來源： 題型：解答題

9．光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ)，請用你學(xué)到的知識，回答有關(guān)光合作用的問題：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉
（2）光合作用的原料是二氧化碳、水；產(chǎn)物是有機(jī)物  和氧氣．
（3）生命活動都需要?jiǎng)恿�，為光合作用提供動力的是光�?/div>

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科目： 來源： 題型：填空題

8．當(dāng)物像在視野的右下方時(shí)，想使物像移到視野的中央，玻片應(yīng)怎樣移動右下方．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．使用顯微鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，移動目鏡和裝片，污點(diǎn)均不動，你認(rèn)為污點(diǎn)最有可能存在于哪個(gè)結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．物鏡上B．目鏡上C．裝片上D．反光鏡上

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．移栽幼苗時(shí)要盡量帶些土，其主要原因是（　�。�
A．避免損傷根毛和幼根B．減少土壤無機(jī)鹽的丟失
C．可以促進(jìn)根毛的生長D．可減少水分的蒸發(fā)

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．只有對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，才能得出正確的結(jié)論．
晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目．這樣收集到的數(shù)據(jù)如表，分析回答下列問題：
試管與燈的距離/厘米每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)
1060
2025
3010
405
（1）金魚藻和光源的距離遠(yuǎn)近與其產(chǎn)生氣泡數(shù)目之間有什么關(guān)系？
（2）從中可以得出什么結(jié)論？

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑紙片將A出兩面遮蓋，移入光下幾個(gè)小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘酒液．請分析回答問題：
（1）滴加碘液后只有B處變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉．葉片C處不變藍(lán)的原因是沒有葉綠體
（2）分析光合作用的條件，A和B構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是光，得出結(jié)論是光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）雄蕊由[⑤]和[⑥]組成（填序號）
（2）雌蕊由[①]、[②]和[③]組成（填序號）
（3）花粉在[⑤]花藥中產(chǎn)生，成熟后落在[①]的過程叫做傳粉．
（4）受精后[③]子房發(fā)育成果實(shí)，[④]胚珠發(fā)育成種子．

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科目： 來源： 題型：解答題

2．如圖是菜豆種子和玉米種子，據(jù)圖填寫結(jié)構(gòu)名稱回答問題：
（1）圖中6是果皮和種皮，起保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．
（2）圖4中是子葉；5是胚乳，它們里面含有豐富的淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）圖中1、2、3、4構(gòu)成種子的胚，它是新植物體的幼體，因此是種子最重要的結(jié)構(gòu)．
（4）圖中的2將來發(fā)育成莖和葉．

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科目： 來源： 題型：解答題

1．如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：
（1）表示植物細(xì)胞的是甲圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁（或液泡或葉綠體）．（任寫一項(xiàng)）
（2）兩細(xì)胞相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱是：例：B--（ 序號 ）[結(jié)構(gòu)名稱]
B--①[細(xì)胞膜]D--②[細(xì)胞核]F--③[細(xì)胞質(zhì)]
（3）李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸，這是因?yàn)棰冢ㄌ钚蛱枺┲写嬖谶z傳信息．

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科目： 來源： 題型：解答題

20．把下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來．

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同步練習(xí)冊答案