19．骨折后，骨的愈合主要靠下列哪一結構的作用？（　　）

A．

骨松質

B．

骨密質

C．

骨膜

D．

骨髓

18．下列關于骨骼肌敘述不正確的是（　�。�

	A．	骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上
	B．	骨骼肌在運動中起動力作用
	C．	骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
	D．	骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨

17．哺乳動物的運動系統(tǒng)是（　�。�

	A．	由全身骨骼組成		B．	由神經(jīng)和骨骼組成
	C．	由關節(jié)組成		D．	由骨、骨連結、骨骼肌組成

16．實驗操作題：請同學們根據(jù)你平時實驗的操作步驟和觀察到的現(xiàn)象回答下列問題
（1）在“觀察玉米籽粒結構”的實驗中，圖中能夠正確表示玉米解剖方向的是A，能夠正確表示用碘液對玉米籽粒剖面染色結果的是D．

（2）觀察玉米籽粒和菜豆種子結構模式圖，回答下列問題

①填寫下列結構名稱
B胚芽  C胚軸D胚根  E子葉
②種子中B、C、D、E四個結構共同構成了胚，它是種子中重要結構，是幼小的植物體
③玉米籽粒和菜豆種子在結構上的不同點是，玉米籽粒中有胚乳而菜豆種子中沒有，菜豆種子中E有2片，而玉米籽粒中E只有1片．
④菜豆種子和玉米籽粒中儲存營養(yǎng)的結構是E、A（寫序號）
（3）如圖為花的結構模式圖，觀察模式圖，回答下列問題

①雌蕊包括1、2、8（填寫序號）
雄蕊包括4、5（填寫序號）
②要觀察桃花子房里面的胚珠，應采用的方法是B
A．用刀片橫向剖開子房，用顯微鏡觀察
B．用刀片橫向剖開子房，用放大鏡觀察
C．用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察
D．用刀片縱向剖開子房，用顯微鏡觀察．

15．小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生，課余時間喜歡做一些小實驗．在他學習完“生物的生殖和發(fā)育”以后，便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植．結果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽，有的沒長．他將馬鈴薯塊取出比較，驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因．
（1）根據(jù)你學的知識，你認為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是：B
A．死了       B．沒有帶芽眼       C．塊太小        D．沒有根
（2）為了驗證該原因是否成立，小剛又重新進行了實驗：
①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙；
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種在甲花盆內，將不帶芽眼的馬鈴薯小塊種在乙花盆內，將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后觀察；
③小剛將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因排除因大小不等造成的對實驗結果的干擾；
④結果甲花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗，小剛設置甲、乙兩花盆的目的是形成對照；
⑤通過實驗，小剛得出的結論是馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是沒有帶芽眼；
（3）小剛用馬鈴薯塊進行繁殖的方式屬于營養(yǎng)生殖，這種繁殖方式產生的后代由于只具備母體的遺傳特性，因而能夠穩(wěn)定的保持親本的遺傳特性，有利于個體的快速增殖和生物種族的繁衍．

14．媛媛同學在對自己家庭成員某些性狀表現(xiàn)的調查過程中，產生了一些疑問．請你依據(jù)圖甲“人的生殖過程”和圖乙“伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因的傳遞過程”，運用所學習的遺傳變異知識，為她答疑解惑．

（1）圖甲中連接父母與媛媛之間的橋梁是生殖細胞，父親產生的能與卵細胞結合的精子染色體組成可表示為22條+X（22條+X或22條+Y）．
（2）2015年10月，第十八屆中央委員會第五次全體會議公報指出：堅持計劃生育基本國策，積極開展應對人口老齡化行動，實施全面二孩政策．媛媛的父母想特別想再生一個男孩，根據(jù)你所學的生物學知識幫助媛媛父母分析一下他們生第二個孩子是男孩的幾率是50%（或1/2）．社會上有些人認為生男生女是由女性造成的，你認為這個觀點是否正確？不正確，判斷的依據(jù)是精子決定了子女的性別
（3）假定A是控制雙眼皮的基因，a是控制單眼皮的基因，根據(jù)圖乙標注的基因可知媛媛父母關于眼皮的性狀表現(xiàn)是雙眼皮，媛媛關于眼皮的性狀表現(xiàn)是單眼皮，如果媛媛長大后想經(jīng)美容手術把單眼皮變成雙眼皮，那么媛媛的雙眼皮性狀能不能遺傳給她的孩子？不能
（4）媛媛的嬸嬸的家族有遺傳病史，嬸嬸和叔叔準備生育一個小孩，請你給他們提出一條優(yōu)生的建議：接受婚前咨詢和檢查、保持個人健康（寫出兩條）．

13．當把綠色開花植物的種子播種到土壤里以后，種子會在適宜的條件下萌發(fā)并發(fā)育成新的植物體，新的植物體在經(jīng)過開花、傳粉和受精后，形成含有種子的果實，完成生殖和發(fā)育的全過程．圖1是被子植物的一生示意圖，請根據(jù)所學的知識回答相關問題：

（1）花在植物體的結構層次上屬于器官，其結構中2、4（填圖中數(shù)字）與果實和種子的形成有直接關系．
（2）圖1中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助昆蟲；自然界中很多數(shù)植物進行異花傳粉，成熟的花粉落到雌蕊的柱頭上，不久就會萌發(fā)出花粉管，把精子運輸?shù)脚咧橹�，其中一個精子與卵細胞結合，另一個精子與中央極核結合，這就是綠色開花植物普遍存在的雙受精現(xiàn)象．
（3）受精完成后，子房內的結構開始發(fā)育，其中，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．
（4）某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響，將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗，培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如表：

	每天累計萌發(fā)的種子數(shù)
	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天	第8天
實驗組（25℃）	9	12	20	30	40	45	48	50
對照組（18℃）	4	7	10	14	20	28	38	50

請回答：
①實驗過程中，實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應相同，特別是能直接影響種子萌發(fā)的水分、空氣條件等（至少寫兩項）．
②請在圖2中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來：
③該實驗可得到的結論是該種子在25℃時比在18℃時更容易萌發(fā)．

12．科學家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)（　�。�

	A．	魚的化石出現(xiàn)在最古老的地層中
	B．	兩棲類、爬行類和哺乳類的化石不可能同時出現(xiàn)在地層中
	C．	越古老的地層中出現(xiàn)的生物化石的結構越簡單，越晚形成的地層中出現(xiàn)的生物化石的結構則越復雜
	D．	晚近的地層中只有高等動物化石，沒有低等動物化石

11．2005年8月，“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”宣布，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上．這個事例可以說明（　　）

	A．	人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
	B．	生物具有遺傳和變異的特性
	C．	人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進化而來的
	D．	人類和黑猩猩有較近的親緣關系

10．如圖是植物體的某些器官和結構示意圖，據(jù)圖回答下列敘述中不正確的是（　�。�

	A．	甲圖中結構④將發(fā)育成莖和根的連接部位
	B．	乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成的
	C．	丙圖中的結構A和B可以使根不斷長長
	D．	丁圖中的②將來可發(fā)育成乙圖中的結構b