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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具，下列關(guān)于顯微鏡的操作正確的是（　�。�
A．對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡正對(duì)通光孔
B．要將左上方的物像移至視野中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
C．如果觀察的物像不夠清晰時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D．鏡頭被污染，須用干凈的紗布擦拭

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．寧津縣獨(dú)特的地理環(huán)境和土壤孕育了雄冠天下的寧津蟋蟀，寧津蟋蟀居全國(guó)之首．請(qǐng)問(wèn)蟋蟀的發(fā)育過(guò)程是（　�。�
A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．受精卵→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．頂芽和側(cè)芽的關(guān)系是（　�。�
A．頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)B．側(cè)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)
C．兩種芽的生長(zhǎng)互不干擾D．兩種芽均優(yōu)先生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．能發(fā)育成發(fā)育成葉和花的芽是（　�。�
A．頂芽B．枝芽C．花芽D．混合芽

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（　�。�
A．提供新鮮的食料B．清潔魚缸里的水
C．起殺菌作用D．增加水中氧的含量

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．園林工人在移栽樹(shù)苗后，常常在樹(shù)苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率．該做法應(yīng)用的原理是（　�。�
A．降低光合作用的強(qiáng)度B．提高呼吸作用的效率
C．降低蒸騰作用的強(qiáng)度D．減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．構(gòu)成植物葉片的下列細(xì)胞中，能進(jìn)行光合作用的有（　�。�
①葉肉細(xì)胞②保衛(wèi)細(xì)胞  ③無(wú)色素的葉表皮細(xì)胞④葉脈中的篩管細(xì)胞．
A．①B．①②C．①②④D．①②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切，下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．雷鳥在冬季換上白色的羽毛
B．千里之堤潰于蟻穴
C．沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)得多
D．秋天大雁從北方飛向南方

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)
B．一個(gè)池塘中所有的魚可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C．蟬→螳螂→黃雀三者形成一條食物鏈
D．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（　　）
A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)，過(guò)程②表示細(xì)胞分化，過(guò)程③表示細(xì)胞分裂
B．圖中的細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
C．生物體由小長(zhǎng)大的主要原因是過(guò)程①和②
D．過(guò)程②染色體會(huì)減半

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