科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是植物細(xì)胞模式圖(示例:[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體).
請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] ;動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_______.
(2)若觀察洋蔥鱗處葉內(nèi)表皮細(xì)胞,在圖示結(jié)構(gòu)①中一定不能觀察到的結(jié)構(gòu)是[ ] .
(3)細(xì)胞分裂時(shí),[ ] 先由一個(gè)分成兩個(gè),該結(jié)構(gòu)的功能是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)如圖,代表動(dòng)物細(xì)胞的是 圖.
(2)甲圖中①所示結(jié)構(gòu)是 ,其中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì).
(3)甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)是 ,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用.
(4)植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是② 、③細(xì)胞質(zhì)、④ 、⑤細(xì)胞膜.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,一般還具有液泡、 、 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖:圖中1、2、3、4表示氣體,A、B表示不同的能量轉(zhuǎn)換器,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如果1為氧氣,則A表示 .2表示 .在B處進(jìn)行的生理活動(dòng)為 .
(2)A、B兩處進(jìn)行的生理活動(dòng)有什么聯(lián)系? .
(3)同一種葡萄新疆的比婁底的含糖量高、要甜,原因是什么? .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)視野較暗時(shí),一方面可通過轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,讓 (選填“凹”或“平”)面對(duì)準(zhǔn)光源,另一方面還可轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,讓大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個(gè)部位的切片的一部分.
(1)①取自于圖乙中的 (選填序號(hào)).
(2)觀察切片③時(shí),想在視野中同時(shí)觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡的發(fā)明大大開拓了人類的視野,人們看到了原先肉眼看不到的世界.
(1)如圖是從載物臺(tái)反面看到的遮光器,①②③④⑤表示從小到大的光圈,在光線較弱時(shí)對(duì)光,應(yīng)選擇的光圈是 (填編號(hào));
(2)要觀察“上”字裝片,正確完成了對(duì)光、膠片兩個(gè)步驟后,用低倍鏡尋找物象時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物象,接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是 (填編號(hào)).
A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物象
B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物象
C.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低
D.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物象.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人工種子是人們模仿天然種子結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像種子一樣萌發(fā)生長.如圖表示人工種子的生產(chǎn)過程:將外植體誘導(dǎo)為愈傷組織,進(jìn)一步誘導(dǎo)成胚狀體,將其包埋在能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,構(gòu)成人工種子,其中相當(dāng)于植物種子胚的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,大豆種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結(jié)構(gòu)是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
百色盛產(chǎn)芒果,被譽(yù)為“芒果之鄉(xiāng)”.芒果的種子中,幼小的生命體是( )
A.胚乳 B.子葉 C.胚 D.胚芽
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