17．果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示．下表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，請據(jù)表回答：

實驗組別		一	二	三
親代的性狀表現(xiàn)		長翅×殘翅	長翅×長翅	長翅×長翅
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目	長翅	52	101	76
	殘翅	49	0	25

（1）據(jù)表可推知果蠅翅型的顯性性狀為長翅；第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中，基因為Gg的個體所占的比例為1：2．
（2）現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，預(yù)測可能的實驗結(jié)果：
①若產(chǎn)生的后代都是長翅，則這只長翅雄果蠅的基因組成是GG．
②若產(chǎn)生的后代$\frac{1}{2}$（填$\frac{1}{2}$或$\frac{3}{4}$）是長翅，則這只長翅雄果蠅的基因組成是Gg．
（3）在一個風(fēng)力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于有利變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于可遺傳變異．

16．在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念．不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖．請你根據(jù)所學(xué)知識，完成下列概念圖．
（1）物質(zhì)①經(jīng)過根吸收后，通過莖中的導(dǎo)管（填導(dǎo)管或篩管）運輸至葉，供光合作用利用．
（2）物質(zhì)②中儲存的化學(xué)能是在細胞中的葉綠體（填結(jié)構(gòu)）內(nèi)將光能轉(zhuǎn)換而來．
（3）上圖中光合作用可維持生物圈中的碳氧平衡．
（4）剛收獲的稻谷盡快曬干，主要是為了抑制呼吸作用，有利于種子的儲存．

15．下列應(yīng)用實例與主要采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（　�。�

選項	應(yīng)用實列	生物技術(shù)
A	試管嬰兒	嫁接技術(shù)
B	制葡萄酒	發(fā)酵技術(shù)
C	“多莉羊”的誕生	克隆技術(shù)
D	培養(yǎng)抗蟲棉	轉(zhuǎn)基因技術(shù)

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

14．小芳同學(xué)依據(jù)某一標準將6種生物進行分類：類群①螃蟹、蝸牛、蝗蟲，類群②家鴿、草魚、大鯢．你認為她進行分類的依據(jù)是（　�。�

A．

呼吸方式的不同

B．

體溫是否恒定

C．

生殖方式的不同

D．

脊柱的有無

13．下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法，正確的是（　�。�

	A．	物像模糊--調(diào)節(jié)粗準焦螺旋		B．	物像偏右下方--向左上方移動玻片
	C．	視野較暗--改用大光圈和凹面鏡		D．	鏡頭污染--用干凈的紗布擦拭

12．醉酒駕車是非常危險的，醉酒的人一般會出現(xiàn)視覺模糊口齒不清、動作不協(xié)調(diào)身體平衡能力減弱，這是因為酒精分別麻醉了（　�。�

A．

大腦、小腦

B．

大腦、腦干

C．

小腦、大腦

D．

小腦、腦干

11．如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）

	A．	尿素在丙處形成的
	B．	乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
	C．	血液中的尿素等代謝廢物可在乙處通過過濾和重吸收后形成尿液
	D．	尿液中的大部分水分，會于丁處被重吸收

10．羊的毛色有黑色和白色，若用A和a分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，如圖為羊的毛色的遺傳圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）羊毛色的顯性性狀是白色
（2）確定白毛和黑毛這對相對性狀顯、隱性關(guān)系的依據(jù)是第二代4、5都是白羊，而第三代出現(xiàn)了黑羊6
（3）若白羊4與白羊5再行交配，生出黑色羊的幾率是25%．
（4）白羊4的基因組成為Aa．

9．如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進一步利用的示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于分解者．
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是蛇．

8．下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù)，搭配錯誤的是（　�。�

	A．	制作酸奶---發(fā)酵技術(shù)
	B．	培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌---基因工程
	C．	培養(yǎng)無病毒植株---組織培養(yǎng)
	D．	試管嬰兒的誕生---克隆技術(shù)