9．圖為尿液形成過程示意圖

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：a腎小球b腎小囊c腎小管
（2）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，血漿中的大部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過濾到b中形成原尿．

8．探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的能量使水溫升高的方法來測(cè)定，已知1毫升水每升高1℃需要4.2焦（能量單位）的熱量，某生物興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：

食物名稱	花生仁	大米	核桃仁	黃豆
質(zhì)量（克）	20	20	20	①
水（毫升）	50	50	50	50
溫度上升（℃）	2.2	1.3	3	1.4

請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
（1）從小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，花生仁、大米、核桃仁三種食物中，含能量最多的是核桃仁．
（2）這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次，結(jié)果可靠嗎？不可靠，應(yīng)當(dāng)怎樣做？設(shè)置重復(fù)組．
（3）實(shí)驗(yàn)表格的①應(yīng)該為20克．
（4）食物中的有機(jī)物大都可以為生命活動(dòng)供能，其中糖類是主要供能物質(zhì)，脂肪是備用能源物質(zhì)．

7．下列哪些不是皮膚具有的功能（　�。�

	A．	調(diào)節(jié)體溫		B．	與外界進(jìn)行氣體交換
	C．	分泌		D．	感受外界刺激

6．肺泡外包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于（　�。�

	A．	氣體在血液中的運(yùn)輸		B．	肺泡與血液間的氣體交換
	C．	血液與組織細(xì)胞間的氣體交換		D．	肺與外界的氣體交換

5．隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高，“健康的生活”關(guān)注．我們要自覺選擇健康的生活方式，積極行動(dòng)，預(yù)防傳染病，增強(qiáng)免疫力，提高身體素質(zhì)．分析下列資料，回答問題：
（1）艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人，都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的易感人群．近年來，感染艾滋病的人數(shù)在我國(guó)呈上升趨勢(shì)，尤以年輕人居多，目前沒有可臨床使用的艾滋病疫苗．其實(shí)艾滋病是可以預(yù)防的，只要預(yù)防措施得當(dāng)，就不會(huì)感染艾滋病，下列圖1中的情形，不會(huì)傳播艾滋病的是①②．
（2）瘧疾是由于感染一種單細(xì)胞寄生蟲導(dǎo)致的血液傳染病，醫(yī)療上通常用氯喹治療瘧疾，但療效越來越不好，原因是長(zhǎng)期使用氯喹，會(huì)使單細(xì)胞寄生蟲產(chǎn)生更多的耐藥性個(gè)體，導(dǎo)致療效下降，這可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來解釋．2015年，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素這種治療瘧疾的中成藥，榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．但是，從野生的黃花蒿（如圖2所示）中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所將FPS基因?qū)�入黃花蒿獲得了青蒿素含量高2-3倍的黃花蒿植株，這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀．
（3）2016年，寨卡病毒開始肆虐，該病是由寨卡病毒引起并通過伊蚊叮咬傳播給人類的病毒性傳染病，伊蚊的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生殖發(fā)育過程如圖3所示．目前醫(yī)學(xué)界并沒有針對(duì)寨卡病毒的疫苗和有效療法，可見，人類對(duì)傳染病的預(yù)防不可有絲毫懈�。�當(dāng)前，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關(guān)于寨卡病毒的全球警告，我市積極開展病媒生物防治工作，號(hào)召大家除“四害”，提倡廣大群眾“齊動(dòng)手，清積水”，清理蚊蟲滋生場(chǎng)所，以達(dá)到預(yù)防蟲媒傳染病的目的．
從圖3可以看出，傳播寨卡病毒的伊蚊個(gè)體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)；根據(jù)資料可知伊蚊屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳播途徑；在預(yù)防寨卡病毒病措中，提倡大家“齊動(dòng)手，清積水”，這一預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑；象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病，能否通過使用抗生素進(jìn)行治療且原因是不能，因?yàn)榭股�素能殺死�?huì)抑制某些細(xì)菌而對(duì)病毒不起作用．

4．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）A在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳．
（2）通過情況下，圖中B用種子繁殖后代，其后代具有的遺傳特性是親代雙方．
（3）圖中C的生殖發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，請(qǐng)用文字和箭頭組成流程圖的形式寫出其一生的發(fā)育過程受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．
（4）D生殖方式產(chǎn)生的后代具有的遺傳特性是完全保留母本的優(yōu)良性狀．
（5）圖中生物，生殖過程離不開水的限制、體外受精、不變態(tài)發(fā)育的是E（填字母）．
（6）圖中F的生殖發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育，請(qǐng)用文字和箭頭組成流程圖的形式寫出其一生的發(fā)育過程受精卵→幼蟲→成蟲．

3．如圖是植物進(jìn)化的大致過程，圖中①、②、③依次代表（　�。�

	A．	被子植物、蕨類植物、藻類植物		B．	蕨類植物、藻類植物、被子植物
	C．	被子植物、藻類植物、蕨類植物		D．	藻類植物、被子植物、蕨類植物

2．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎�某興趣小組選取了多種生物，對(duì)這些生物生殖和發(fā)育有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了探究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖甲中M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育；．青蛙的成體用肺和皮膚進(jìn)行呼吸，因此青蛙既可以在陸地上生活液可以在水中活動(dòng)．
（2）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C（用字母和箭頭表示）．若C表示受精卵，請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程C→D→A（用字母和箭頭表示）．
（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是爬行動(dòng)物．與青蛙相比，蛇能夠終生生活在陸地上的重要原因是生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴．
（4）與青蛙和蛇相比，鯨和海豚在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳，丁圖中胎兒通過2、3（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（5）戊圖所示月季的繁殖方式為無性生殖，除此之外月季還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有親代雙方特性．

1．在人們的日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐中，常常涉及到生物學(xué)知識(shí)，如草莓成熟時(shí)節(jié)，氣溫逐漸升高，買回來的鮮草莓很容易腐爛變質(zhì)．為了探究草莓在低溫下能否延長(zhǎng)保鮮時(shí)間，某校生物興趣小組的同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

組別	實(shí)驗(yàn)材料	環(huán)境溫度	其他環(huán)境條件	保存時(shí)間	變質(zhì)個(gè)數(shù)
甲	草莓50個(gè)	4℃	相同	2天	無
乙	草莓50個(gè)	常溫		2天	46個(gè)

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)回答下列問題：
（1）選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個(gè)數(shù)及其他環(huán)境條件均相同，其目的是保證變量唯一；設(shè)置乙組的作用是對(duì)照．
（2）你認(rèn)為草莓變質(zhì)的根本原因是微生物的大量繁殖；通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是低溫能抑制微生物的繁殖，保鮮瓜果蔬菜．據(jù)此結(jié)論，列舉日常生活中的實(shí)例：冰箱保鮮瓜果蔬菜．（答出1點(diǎn)即可）
（3）制作酸奶和泡菜時(shí)起關(guān)鍵作用的微生物是乳酸菌．
（4）當(dāng)前許多中小學(xué)生喜歡在學(xué)校附近的小商小販處購(gòu)買“三無”食品，經(jīng)常食用此類食品存在的安全隱患是無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家和廠家地址；（答出1點(diǎn)即可）．

2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”于是，他打算做如下探究．請(qǐng)你和他一起做：（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛豬肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：腐爛豬肉上的蛆是外面的蒼蠅產(chǎn)的卵生成的．
（3）制定計(jì)劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)大小相同的A、B玻璃碗中，A 碗的碗口覆蓋有紗布，B碗碗口要敞開，然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅）．連續(xù)幾天進(jìn)行觀察、記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況．
（4）實(shí)施計(jì)劃：（略）
（5）分析結(jié)果，得出結(jié)論：腐爛豬肉上的蛆是外面的蒼蠅產(chǎn)的卵生成的．
（6）以上實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是蒼蠅卵，實(shí)驗(yàn)用的兩個(gè)玻璃碗必須大小相同的目的是控制單一變量．