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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的(一)是指脊髓結(jié)構(gòu)的灰質(zhì).
(2)在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[1]感受器.
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無(wú)法進(jìn)行有意識(shí)排尿,說(shuō)明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受大腦的控制.
(4)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的視網(wǎng)膜;此人“看到酸梅”這一視覺形成的部位是大腦皮層上的視覺中樞.看到酸酶分泌唾液的神經(jīng)活動(dòng)方式屬于條件反射.
(5)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了小腦、大腦、腦干造成的.
(6)過(guò)量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,而科學(xué)用腦,有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,并能延續(xù)神經(jīng)系統(tǒng)的衰老.關(guān)于科學(xué)用腦,你有什么合理化的建議?①善于用腦.注意勞逸結(jié)合,動(dòng)靜交替,還要變換腦力活動(dòng)的內(nèi)容;
②勤于用腦.注意遇事多想多問,先想后問,這樣能使神經(jīng)系統(tǒng)充分發(fā)揮作用,使人的思維更敏捷,記憶更深刻..

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,表為醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)【其中白細(xì)胞正常值為(4~10)×109/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升】.圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你據(jù)此分析回答:
白細(xì)胞血紅蛋白血型
4.8×109140A
5.2×10970B
30×109150AB
4.6×109130B
(1)參照表中數(shù)據(jù),四人中有炎癥的應(yīng)該是丙,患貧血癥的是乙,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng),你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為。
(2)構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.圖中標(biāo)注的結(jié)構(gòu)①④⑥中液體,為原尿的是④(填序號(hào)).原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時(shí)又全部回到血液的生理過(guò)程稱為重吸收作用.
(3)假若①③的部位發(fā)生病變,⑥內(nèi)的液體與正常人相比,多出的成分應(yīng)是血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)分析圖,回答下列問題.
(1)食物中的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪等物質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量,這些物質(zhì)主要在消化道的小腸內(nèi)被消化.
(2)圖中①、②代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程,①進(jìn)入系統(tǒng)A的動(dòng)力來(lái)自肋間肌和膈肌的收縮和舒張.③氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后依靠血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸,最終在組織細(xì)胞中線粒體處被利用,參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量.
(3)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)后在胃開始被消化,最終被消化為氨基酸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.馬戲團(tuán)里的特型演員A某,多才多藝,他雖已成年,但身高才70cm,他患的可能是(  )
A.呆小癥B.侏儒癥C.糖尿病D.肢端肥大癥

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”.小麗的媽媽一直給她吃鈣片,醫(yī)生卻說(shuō)小麗缺鈣,建議給小麗增服( 。
A.維生素CB.維生素AC.維生素DD.維生素B1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪一個(gè)器官同屬于兩個(gè)系統(tǒng)( 。
A.B.C.小腸D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一塊完整的骨(如一根肋骨)可以屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次?( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.蝗蟲是危害最大的農(nóng)業(yè)害蟲,且繁殖速度快,數(shù)量多,對(duì)農(nóng)作物具有毀滅性的危害.蚯蚓對(duì)人類的益處很多,他們能疏松土壤,提高土壤肥力,還是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料.蝗蟲和蚯蚓雖然不屬于同一動(dòng)物類群,但具有的共同特征是( 。
A.身體分節(jié)B.體表具有外骨骼C.具有剛毛D.體內(nèi)有脊柱

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,二者的共同點(diǎn)是( 。
A.由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成B.背腹扁平
C.有口無(wú)肛門D.身體呈輻射對(duì)稱

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中用來(lái)探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置B與裝置D作為對(duì)照.
(2)圖一中B、C裝置互為對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)B、C進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),做出的假設(shè)是種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(3)圖一中的每個(gè)燒杯中放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是避免偶然性.
(4)圖二中實(shí)驗(yàn)③中溫水的溫度控制在37℃左右,是因?yàn)橥僖旱矸勖冈?7℃時(shí)消化能力最強(qiáng).
(5)圖二實(shí)驗(yàn)④中向1、2試管中加入碘液,結(jié)果2試管不變藍(lán).

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同步練習(xí)冊(cè)答案