2．小晴在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實驗時，先將一塊新鮮的面包分成三等份，分別放入甲、乙、丙3個相同的潔凈培養(yǎng)皿中，再將三個裝置按如表所示步驟進行處理（其他條件都相同）．

裝置		甲	乙	丙
實驗步驟	①	不滴水	滴入少量的水	滴入少量的水
	②	在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘后，蓋上培養(yǎng)皿蓋
	③	室溫培養(yǎng)	室溫培養(yǎng)	低溫培養(yǎng)

請回答下列問題．
（1）小晴同學(xué)所探究的實驗變量分別是濕度和溫度．她在探究“濕度對霉菌生活的影響”時，可以選用哪兩個裝置作為對照實驗？甲、乙．
（2）小紅將3個裝置放在空氣中暴露30min，這相當(dāng)于培養(yǎng)細菌和真菌的哪一個步驟？接種．
（3）根據(jù)所學(xué)的知識推測，一段時間后，裝置乙中的霉菌數(shù)量最多，由此，你認為面包應(yīng)如何保鮮？放在冰箱中．（答對一條即可）

1．生態(tài)系統(tǒng)中的植物屬于生產(chǎn)者，動物是消費者，腐生細菌和真菌是分解者．

20．分類的最基本單位是種．

19．病毒的結(jié)構(gòu)很簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

18．有些菌類與動物或植物共同生活在同一起，相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫做共生．

17．蘑菇通過產(chǎn)生大量的孢子繁殖后代．

16．酵母菌比細菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜，主要是因為酵母菌的細胞具有細胞核．

15．大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，因為它們的細胞沒有葉綠體．

14．乳酸菌的生殖方式是分裂生殖．

13．法國巴斯德稱為“微生物學(xué)之父”，他證明了肉湯的腐敗是來自空氣中的細胞造成的．