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科目: 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)如圖實驗裝置回答:(甲圖溫度為25°C左右,乙圖溫度為10°C左右,黑圓點為種子,暗淡部分為水)
(1)在這6粒種子中,只有______號種子會萌發(fā),該實驗中探究溫度對種子萌發(fā)的影響的對照實驗組是哪兩號種子?______.
(2)所有的種子都滿足自身條件,那么,該實驗表明種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是______.
(3)從1號種子和2號種子的對照實驗結果中,你能得出什么結論?______.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某校七年級生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,在甲乙丙丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表所示:
裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
(1)通過本實驗可以看出,______是種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起______作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用______裝置.
(2)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是______.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用______方法來彌補.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

大豆種子的萌發(fā)是否需要陽光呢?某同學為了探究這個問題,設計了以下實驗方案:
①準備甲、乙兩個培養(yǎng)皿,培養(yǎng)皿里放上紗布,灑上適量的水,各放入粒大飽滿的大豆種子15粒,將甲、乙兩個培養(yǎng)皿都放到室內有光的地方.
②定期往甲、乙培養(yǎng)皿中澆適量的清水.
③定期觀察,認真記錄種子的萌發(fā)情況.請根據(jù)該同學的實驗方案回答問題:
(1)該同學想要探究的問題是:______?根據(jù)問題所作出的假設是:______.要研究的實驗變量是:______.
(2)該同學的實驗方案中有對照實驗嗎?如果有,請指出來;如果沒有,請你幫他設計出來.______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A,B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣的豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗.

魔方格

(1)按上表所示進行實驗,這一過程有______處錯誤.如改正此錯誤,正確的做法是______.
(2)此實驗是一組對照實驗,設置的實驗變量是______的有無.
(3)如果把此實驗改為探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,那么設置的實驗變量應為______的不同.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設計了如下實驗:取40粒同樣的玉米種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒玉米種子,其他操作及結果如下:

魔方格

請回答下列問題:
(1)1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有______種條件不同,其他條件都相同.
(2)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明______是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號瓶和______號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)1號瓶和4號瓶的實驗結果說明適宜的______是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(5)如果該同學要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設置5號瓶,5號瓶應放置在25℃、______的環(huán)境中,其他與______號瓶相同.
(6)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么?______.
為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么?______.
(7)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是______.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用______方法來彌補.
(8)被譽為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn).這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片______,從而提高了玉米產(chǎn)量.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是______.
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用______兩瓶做對照實驗.
(3)A號瓶預期的實驗結果是______,D號瓶預期的實驗結果是______.據(jù)此可以得出的結論是______.
(4)指出本實驗設計中的一處不足:______.
(5)測定種子的發(fā)芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?______.
瓶子編號 種子的數(shù)量(個) 種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 無水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 能將種子淹沒的水,20℃

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

請你以“種子萌發(fā)與光照的關系”為題進行探究實驗:
(1)提出問題:______
(2)作出假設:______
(3)實驗方案:
①選用同種植物種子(質量、大小相同)各20粒,分別放入A、B兩個有潮濕濾紙的碗內;
②將編號為A的碗放在有光環(huán)境中,則B應放在______環(huán)境中.
③你認為種子萌發(fā)還需要的哪些外界條件?______(至少填寫出兩個條件).
④定期觀察.如果實驗現(xiàn)象是:A碗內的種子大多數(shù)萌發(fā),B碗內的種子一個也沒有萌發(fā).
你得出結論是:該植物種子萌發(fā)與光照______(填有或無)關系.

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科目: 來源:臨沂 題型:單選題

小明同學要探究“種子的萌發(fā)需要水分”.在設計對照實驗時,甲、乙兩組實驗除一個條件不同外,其他條件都應相同.不同的條件是( 。
A.甲用20粒種子,乙用10粒種子
B.甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥
C.甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子
D.甲用小麥種子,乙用玉米種子

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科目: 來源:錦州 題型:單選題

【2009錦州中考】下表為某小組同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們探究的環(huán)境條件是:( 。
罐頭瓶 實驗材料 處理 環(huán)境
干燥的大豆種子+浸清水的棉花 擰緊瓶蓋 室溫
干燥的大豆種子 擰緊瓶蓋 室溫
A.溫度B.空氣C.水分D.陽光

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

下面是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的過程步驟:
①準備四個能蓋緊的罐頭瓶,30粒綠豆種子,一個小勺,八張餐巾紙,四張標簽和膠水.②在四個標簽上寫上1、2、3、4分別貼在四個罐頭瓶上,將四個罐頭瓶都放到,每個瓶中放上兩張餐巾紙,用小勺在四個瓶中各撒上7-8粒綠豆種子.作如下處理:
1號瓶:不灑水,擰緊瓶蓋,放入櫥柜.
2號瓶:灑一點水,擰緊瓶蓋,放入冰箱.
3號瓶:灑一點水,擰緊瓶蓋,放入櫥柜.
4號瓶:倒較多的水,擰緊瓶蓋,放入櫥柜.
請分析回答:
(1)請你推測,種子能萌發(fā)的是______號瓶.
(2)本探究過程中有3組對照試驗,其中,3號瓶與______號瓶對照,所探究的是水分對種子萌發(fā)的影響.
(3)4個瓶中能否只放一粒種子?______,為什么?______.

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同步練習冊答案