15．以下關(guān)于“談?wù)撁纷臃置谕僖骸狈瓷涞姆治觯�錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	屬于人特有的反射		B．	屬于非條件反射
	C．	該反射由反射弧完成		D．	語言中樞參與了該反射

14．某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
a．取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B，在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪詞料．
b．在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪（不能少于5只）．
c．在A缸加入適量的甲狀腺激素，B缸不加．
d．保持A、B兩缸內(nèi)水溫22-25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況． 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素．
（2）步驟C設(shè)計(jì)的是對(duì)照試驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是A和B．
（3）A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”，是為了減少偶然性．
（4）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蝌蚪長出四肢A缸早（“早”或“遲”）于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼娃所需的時(shí)間A缸比B缸短（“長”或“短”）．
 （5）根據(jù)預(yù)測可得出結(jié)論甲狀脈激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．

13．下列活動(dòng)中，屬于條件反射的是（　�。�

A．

眨眼反射

B．

膝跳反射

C．

杯弓蛇影

D．

縮手反射

12．下列人體的血管（腎臟中的血管除外）中，箭頭表示血管中血液流動(dòng)的方向，能確定為靜脈的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11．小明最近一到晚上就看不到東西，是因?yàn)槿狈Γā　。?table class="qanwser">A．維生素CB．維生素EC．維生素AD．維生素B

10．人的生殖系統(tǒng)中，男性的主要生殖器官是（　　）

A．

陰囊

B．

睪丸

C．

輸精管

D．

附睪

9．做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出的問題是：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)．小華同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4.0以下．他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放20粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．　　　　
③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況．
④換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)．
結(jié)合上述內(nèi)容，請(qǐng)幫助小華同學(xué)完成下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，如果這些種子都沒發(fā)芽（不考慮種子的自身?xiàng)l件，如休眠等），就能說明種子的萌發(fā)會(huì)受到酸雨的影響．
（2）設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其他條件與上述實(shí)驗(yàn)步驟基本相同，所不同之處是在第2步中每天在紗布上適量淋一次清水，而不是酸雨．
（3）酸雨是指具有較強(qiáng)的酸性，PH小于（填“大于”或“小于”）5.6的雨水；酸雨主要是燃燒煤、石油等燃料時(shí)排放出來的二氧化硫、氮氧化物等與空氣中的水蒸氣相結(jié)合而形成的．

8．下列生理過程中不屬于排泄的是（　�。�

A．

排大便

B．

呼氣

C．

排尿

D．

排汗

7．能使吸入的氣體變得清潔的選項(xiàng)有（　　）
①聲帶②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛③鼻黏膜分泌的黏液④會(huì)厭軟骨⑤鼻毛⑥嗅細(xì)胞．

A．

③⑤⑥

B．

①②④

C．

②③⑤

D．

①④⑤

6．某生物興趣小組利用下面裝置探究了葉片面積與植物散失水分的關(guān)系，據(jù)此請(qǐng)分析回答：
（1）三支試管中的清水表面均鋪滿了植物油，這樣做的目的是防止試管內(nèi)水分蒸發(fā)影響實(shí)驗(yàn)效果；
（2）在兩天的時(shí)間里，三支試管一直放在室內(nèi)陰涼的環(huán)境中，如果想縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)，可將三支試管放在光照較強(qiáng)、溫度較高、比較干燥環(huán)境中．
（3）通過探究可知葉片面積與植物散失水分的關(guān)系是葉片面積越大，植物散失的水分越多；
（4）A試管和C試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉；
（5）在植物的莖中運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，對(duì)此，如果讓你利用A裝置探究水分在莖中運(yùn)輸?shù)耐緩�，為�?zhǔn)確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以將試管中的清水換成滴加紅墨水的水．過一段時(shí)間取出枝條，進(jìn)行橫切和縱切，會(huì)看到枝條（莖）中變色的部位是木質(zhì)部，因?yàn)樵摬课挥羞\(yùn)輸水分的上述結(jié)構(gòu)，仔細(xì)觀察葉片會(huì)發(fā)現(xiàn)首先變色的部位是葉脈，因?yàn)樯鲜鼋Y(jié)構(gòu)位于該部位．
（6）植物的蒸騰作用對(duì)于自身生命活動(dòng)的重要意義有：促進(jìn)植物對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸，保證各組織器官對(duì)水和無機(jī)鹽的需要；降低植物體表面的溫度、增加大氣濕度．