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科目： 來源： 題型：解答題

6．以下是某班同學(xué)在探究“光對(duì)鼠婦生活有影響嗎？”實(shí)驗(yàn)中，所設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：他在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．
（1）該同學(xué)提出的假設(shè)可以是：光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是：光照．
（2）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算平均值，其目的是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？將鼠婦放回適宜它生長的大自然中．

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5．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測定某種食物中的能量”的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備測定的食物是花生和玉米．他們?yōu)榱朔乐篃崃康纳⑹�，將課本中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，即在錐形瓶外套上加了一個(gè)隔熱玻璃罩，設(shè)計(jì)如圖所示，請(qǐng)你幫助他們回答下面問題：
（1）本小組要研究的問題是測定某種食物中的能量值．
（2）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物．
（3）在本次實(shí)驗(yàn)中，花生和玉米質(zhì)量應(yīng)當(dāng)相等（填“相等”或“不相
等”）．
（4）實(shí)際上種子全部燃燒產(chǎn)生的熱量比上述熱量多（填“多”或“少”）．
（5）得出的結(jié)論是花生放出能量多．
（6）這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎？不可靠．

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2．觀察草履蟲向B處液體怎樣運(yùn)動(dòng)？由左向右移動(dòng)B處，該現(xiàn)象是說明草履蟲能夠趨向（填趨向或者避開）有利（填有利或有害）刺激．

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1．觀察草履蟲向A處液體怎樣運(yùn)動(dòng)？逃避食鹽刺激，集中向培養(yǎng)液一端移動(dòng)A處，該現(xiàn)象是說明草履蟲能夠逃避（填趨向或者避開）有害（填有利或有害）刺激．

科目： 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題