相關(guān)習(xí)題
 0  114214  114222  114228  114232  114238  114240  114244  114250  114252  114258  114264  114268  114270  114274  114280  114282  114288  114292  114294  114298  114300  114304  114306  114308  114309  114310  114312  114313  114314  114316  114318  114322  114324  114328  114330  114334  114340  114342  114348  114352  114354  114358  114364  114370  114372  114378  114382  114384  114390  114394  114400  114408  150026 

科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,為某種樹葉的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問題
(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是
[1]二氧化碳、[2]氧氣、[3]水、[4]有機(jī)物.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]氧氣,[2]二氧化碳.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[2]水.
(4)物質(zhì)[1]、[2]進(jìn)出葉片的通道是氣孔,物質(zhì)[3]、[4]的運(yùn)輸通道分別是導(dǎo)管、篩管.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,是根尖結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]分生區(qū).
(2)根細(xì)胞不斷伸長的部位是[2]伸長區(qū).
(3)當(dāng)根細(xì)胞液濃度大于(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖4所示,是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題
(1)兩類種子結(jié)構(gòu)的主要部分是胚.
(2)菜豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,最大的區(qū)別是菜豆種子中沒有
[10]胚乳.
(3)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的空氣.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

14.植株生長需要的營養(yǎng)有水、無機(jī)鹽和有機(jī)物,它們分別是通過植物的根和葉獲得的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來并更正.
錯(cuò)誤:在潔凈的載玻片中央滴一滴清水.更正:在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水..
(2)過程②中,取材料之前,要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?清潔口腔,避免食物殘?jiān)鼘?duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(3)請(qǐng)你寫出過程④蓋蓋玻片的方法用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè),使另一側(cè)先接觸水滴,再慢慢放下.
(4)小明用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動(dòng)玻片標(biāo)本,
污物不動(dòng);換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在C.
A.玻片標(biāo)本上           B.目鏡上        C.物鏡上         D.材料上.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,是人體內(nèi)四種組織的結(jié)構(gòu)模示圖,據(jù)圖回答.

(1)寫出圖中A、D組織的名稱.
A:神經(jīng)組織;D:肌肉組織.
(2)B圖組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密;C圖組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞間質(zhì)多,細(xì)胞排列疏松.
(3)A圖組織主要是由神經(jīng)元構(gòu)成的,其主要功能是能夠接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖5所示,是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答
(1)植物細(xì)胞示意圖是甲圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁.(任寫一項(xiàng))
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,都具有[②]細(xì)胞膜、[④]細(xì)胞核、[⑥]細(xì)胞質(zhì)三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長高了很多,其根本原因是B
A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

10.單細(xì)胞生物能趨利避害,其目的是適應(yīng)環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

9.生物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞,其中控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性的物質(zhì)是DNA.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.下面是小剛操作顯微鏡過程的記錄,請(qǐng)你幫助他指出其中不規(guī)范的地方:從鏡箱中取出顯微鏡(裝有目鏡和物鏡),用右手握著鏡臂,走向?qū)嶒?yàn)桌,放好顯微鏡;撥動(dòng)物鏡鏡頭,把最長的物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.然后用左眼看目鏡內(nèi),用反光鏡的凹面鏡把光線反射入鏡筒;但是看不到白亮的視野,急得他滿頭大汗.他的操作至少有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正
(1)取鏡時(shí)應(yīng)雙手配合:左手托鏡座,右手握鏡臂,而不能單手提顯微鏡.
(2)換物鏡時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,而不能用手撥動(dòng)物鏡鏡頭.
(3)對(duì)光時(shí)應(yīng)把最短的物鏡(低倍物鏡)對(duì)準(zhǔn)通光孔.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案