18．生物多樣性的形成是（　�。┑慕Y(jié)果．

A．

遺傳

B．

變異

C．

進化

D．

競爭

17．從生物進化的大致過程來看，地球上現(xiàn)存物種中，最高等的動物和植物依次是（　�。�

	A．	哺乳動物和被子植物		B．	鳥類和被子植物
	C．	哺乳動物和裸子植物		D．	爬行動物和種子植物

16．為探究山核桃外果皮提取物是否有防護輻射損傷的作用，某研究小組設(shè)計如下實驗：
①將生長發(fā)育狀態(tài)相似健康的未接受過輻射的10只小鼠分成5組，分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁、戊．
②甲、乙、丙三組每天分別注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三種不同濃度的山核桃外果皮提取物10mL，丁、戊兩組每天分別注射等量的生理鹽水．
③5組小鼠在相同的適宜條件下培養(yǎng)15天后，甲、乙、丙、丁4組小鼠分別用相同劑量的γ射線輻射處理，戊組不作處理．
④實驗第5天，提取各組實驗動物的血液，分別用SOD活性測定儀器測定各組實驗動物血液中SOD的活性（注：實驗動物血液中超氧化物歧化酶簡稱SOD，其活性可作為確定防護輻射損傷作用效果的標(biāo)志），記錄、統(tǒng)計分析各組實驗數(shù)據(jù)．
請根據(jù)實驗方案回答下列問題：
（1）完善上述實驗步驟中空格內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容．
（2）預(yù)期的實驗結(jié)果與結(jié)論：若甲、乙、丙三組SOD的活性與丁組接近，且明顯低于戊組，說明由核桃外果皮提取液不具有防護輻射損傷的作用．（選填“具有”或“不具有”）
（3）請指出該實驗設(shè)計的不足：實驗每組只用2只小白鼠數(shù)量太少，容易出現(xiàn)偶然性，導(dǎo)致實驗結(jié)果不準(zhǔn)確．（寫出一點即可）

15．蠶豆葉片是觀察氣孔的優(yōu)良材料，尤其是下表皮氣孔數(shù)目較多，氣孔是各種氣體進出葉片的通道．下圖為氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，氣孔兩側(cè)的細胞稱為保衛(wèi)細胞，決定著氣孔的開閉．有人提出氣孔的開閉與保衛(wèi)細胞的吸水和失水有關(guān)．（提示：當(dāng)外界溶液濃度＞植物細胞液濃度時，植物細胞失水；當(dāng)外界溶液濃度＜植物細胞液濃度時，植物細胞吸水水）
請你根據(jù)下列所給的材料和用具設(shè)計一實驗，探究保衛(wèi)細胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系，并得出相應(yīng)結(jié)論．
（1）材料用具：顯微鏡，鑷子，吸管，載玻片，蓋玻片，蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液，蠶豆葉．
（2）實驗步驟：
步驟1．取載玻片2片，用吸管分別在中央滴加蔗糖溶液和蒸餾水各一滴；
步驟2．用鑷子撕取蠶豆葉片下表皮兩塊，分別置于載玻片中央的液滴中，蓋上蓋玻片
步驟3 將裝片分別置于顯微鏡下觀察．
（3）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論
①如果蒸餾水中氣孔開放，蔗糖液中氣孔關(guān)閉，說明吸水使氣孔開放，失水使氣孔關(guān)閉．
②如果餾水中氣孔關(guān)閉，蔗糖液中氣孔開放，說明說明吸水使氣孔關(guān)閉，失水使氣孔開放．

14．有醫(yī)學(xué)小組在白化病普查過程中記錄了某一家族白化病的家族史，其結(jié)果如下：

與張某關(guān)系	父親	母親	妹妹	岳父	岳母
性狀	白化病	正常	白化病	正常	白化病

但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：張某和妻子均表現(xiàn)正常，已知白化病是一種隱性遺傳病．如果用a表示白化病的致病基因，請分析回答下列問題：
（1）張某的妻子有沒有攜帶白化病的致病基因？有（有、沒有、不一定）．
（2）張某的基因型是Aa，張某妹妹的基因型是aa．
（3）假設(shè)張某還有一位弟弟，你認為他患有白化病的幾率為50%．
（4）張某的妻子已經(jīng)懷孕，你認為他們的子女表現(xiàn)正常的幾率為75%．

13．如圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖，數(shù)字1234表示物質(zhì)，序號①②③④表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答：

（1）生理過程①中，如果膈肌收縮，人體處于吸氣（填吸氣或呼氣）狀態(tài)．
（2）B系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位是小腸．生理過程③被稱之為吸收．
（3）經(jīng)過②過程后，血液變化情況是由靜脈血變成了動脈血．．
（4）血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過腎小球濾過作用和腎小管重吸收作用最終形成的物質(zhì)4．

12．在下列序號后的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，請完善此概念圖．
①有無成形的細胞核，②細胞壁，③保護和支持作用，④細胞膜，⑤控制物質(zhì)進出．

11．細菌都是單細胞的個體，真菌都是多細胞的個體．×．（判斷對錯）

10．在探究過程中得出的結(jié)論與原有的知識發(fā)生矛盾時應(yīng)適當(dāng)?shù)匦薷奶骄拷Y(jié)論以保持與原知識一致．×．（判斷對錯）

9．2013年5月26日晚間新聞報到：某廉租房工地來了一群燕子也正在搶占地盤筑巢．對待此現(xiàn)象，你認為下列做法不正確的是（　�。�

	A．	保護燕子筑巢繁衍
	B．	改進工地實施方案，做到人與燕子和諧共處
	C．	派專人防護燕子不受捕殺
	D．	繼續(xù)實施原定方案，不必顧及燕子的處境