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20.將2只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,分成A、B兩組.A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育.
(1)此實驗說明甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育.在本實驗中B組實驗起到對照作用.
(2)此實驗一個明顯的不足是蝌蚪數(shù)量少,改為每組各20條.
(3)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育過程,適宜的培養(yǎng)條件是①④⑤(填序號多選).①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自來水
(4)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致,這說明生物與環(huán)境是相適應(yīng)的.
(5)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患地方性甲狀腺腫癥的可能性較大.

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19.如圖是腎單位模式圖,請據(jù)圖回答問題.  
(1)A處血液與C處血液成分比較,C處血液主要減少了部分水、無機鹽和尿素等廢物.
(2)與F處液體成分比較,E處液體多了葡萄糖成分.
(3)人每天要形成150升原尿卻只排出1.5升尿液主要是由于腎小管的重吸收在起作用.
(4)排尿的意義在于通過排出細胞的代謝廢物,使血液得到了凈化,維持了內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定和組織細胞正常的生理功能.

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18.人體細胞的各項生理活動都離不開能量,能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關(guān),如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官,每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用,請回答下列問題:

(1)為人體內(nèi)提供能量的物質(zhì)主要是糖類,在食物中,它們要經(jīng)過消化后在圖一的[4]小腸中被吸收,隨著血液循環(huán)會首先通過圖三中的[c](填字母)進入心臟.
(2)能量的獲得還需要氧氣的參與,圖二為肺泡以及周圍的一條毛細血管,當(dāng)肺泡慢慢鼓起時,此時膈肌收縮(填“收縮”或“舒張”),氧氣擴散進入血液,當(dāng)血液由A流向B后,發(fā)生的變化是含氧較少、二氧化碳較多的靜脈血變成含含氧較多、二氧化碳較少的動脈血,氧氣分子由圖三中的[]主動脈流出心臟后,隨著血液循環(huán)到達組織細胞.營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣分子到達組織細胞內(nèi)后,在線粒體中被利用釋放能量,
(3).伴隨著人體的各項生理活動也同時產(chǎn)生尿素等廢物,廢物的排出主要通過圖四的腎小球的濾過作用過程和腎小管的重吸收過程,其中尿素最先離開血液是從圖四的[2]腎小球處離開的.
(4)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從上腔靜脈灌進,請你想一想,小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是,水從圖中的[a]肺動脈流出.

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17.下列屬于條件反射的是( 。
①畫餅充饑  ②老馬識途  ③鸚鵡學(xué)舌  ④杯弓蛇影  ⑤公雞報曉  ⑥大雁南飛.
A.①②③④B.①②③⑤C.②③⑤⑥D.①④⑤⑥

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16.在脊髓的各部分之間以及脊髓與腦之間起聯(lián)系和傳導(dǎo)作用的是( 。
A.脊髓灰質(zhì)中的神經(jīng)纖維B.脊髓白質(zhì)中的神經(jīng)纖維
C.腦干中的神經(jīng)纖維D.小腦中的神經(jīng)纖維

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15.下列過程中屬于反射的是(  )
A.含羞草的葉子受到觸碰后合攏B.草履蟲可以躲避鹽水的刺激
C.天熱時人會出汗散發(fā)體內(nèi)的熱量D.皮膚擦傷后出血,血液會自然凝固

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14.生病從手背血管輸液時,藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是( 。
A.上腔靜脈B.下腔靜脈C.主動脈D.肺動脈

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13.腎小球發(fā)炎時尿液中會出現(xiàn)( 。,而正常人都尿液中沒有這兩種成分.
A.葡萄糖和水分B.大分子蛋白質(zhì)和血細胞
C.無機鹽和尿素D.葡萄糖和無機鹽

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12.在寒冷的冬天,皮膚的反應(yīng)是(  )
A.多數(shù)血管舒張,血流量大,皮膚溫度高
B.多數(shù)血管收縮,血流量小,皮膚溫度低
C.多數(shù)血管收縮,血流量大,皮膚溫度高
D.多數(shù)血管舒張,血流量小,皮膚溫度低

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11.人吃一塊面包以后,面包中的淀粉和脂肪開始進行化學(xué)消化的部位分別是( 。
A.小腸和胃B.胃和小腸C.口腔和小腸D.小腸和小腸

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