科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
鳥的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→組織→動(dòng)物體 B.細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體 D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是③ ,控制生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是① ,③以內(nèi)、①以外的部分被稱為 .
(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是④ 和⑤ ,判別甲、乙哪個(gè)為植物細(xì)胞模式圖的依據(jù)是 .
(3)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴 ;染色時(shí)所用的染色劑是 .
(4)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到得物像放大了 倍.若視野內(nèi)有斑點(diǎn),移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后,斑點(diǎn)均不動(dòng),說明 上有污點(diǎn).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,根據(jù)圖完成下列問題
(1)圖中A表示 ,B為 的過程,其結(jié)果是細(xì)胞 增加,但是細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都不發(fā)生變化,并且都具有 能力
(2)C為 的過程,在這個(gè)過程中除一小部分細(xì)胞仍然保持 能力外,大部分細(xì)胞 ,在形態(tài)結(jié)構(gòu)上 ,其結(jié)果是形成 .
(3)E是 組織,D是 組織.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷(解析版) 題型:探究題
鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等.請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置? .該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 .若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央,重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn),都經(jīng)過10分鐘后,及時(shí)統(tǒng)計(jì)記錄鼠婦數(shù)量.如果在明亮處鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 .
重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”,那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn)?為什么? , 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷(解析版) 題型:探究題
生物體對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng).雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是它對(duì)外界有利的刺激或有害的刺激能夠作出反應(yīng).圖甲、乙表示兩塊載玻片,在載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí),分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,你能從中得出什么結(jié)論?
(1)在甲、乙載玻片下邊用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向.
(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲 ;乙
(3)結(jié)論: .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答;
(1)甲圖中①是種子的 ;種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在 (填甲圖中序號(hào));乙圖中的根是由甲圖的 (填甲圖中序號(hào))發(fā)育而來.
(2)乙圖中菜豆葉片的基本結(jié)構(gòu)包括 、 、 三部分.菜豆的莖不能加粗,是因?yàn)槠淝o中沒有 ;莖中能將葉合成的有機(jī)物輸送到根部的結(jié)構(gòu)是 .菜豆的根吸收的水分通過莖中的 運(yùn)輸?shù)饺~片后,一少部分用于植物的生理活動(dòng),大部分通過 散失到大氣中.
(3)丙圖中的菜豆花的主要結(jié)構(gòu)是 和 ;丙完成受精作用后,丙中的 發(fā)育成丁圖中的⑤.
(4)菜豆葉片上有許多氣孔,他的張開和閉合受 的控制.
(5)菜豆的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽,如含的 無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷(解析版) 題型:填空題
將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時(shí).取下葉片,酒精脫色,漂洗,滴加碘液.依據(jù)光合作用的原理和你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),分析回答下列問題:
(1)現(xiàn)象記錄:
A.白邊(甲)現(xiàn)象:
B.遮光部分(乙)現(xiàn)象:未變藍(lán)
C.未遮光部分(丙)現(xiàn)象: .
(2)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處的對(duì)比說明了光合作用是在 內(nèi)進(jìn)行的.
(3)實(shí)驗(yàn)中,乙處和丙處的對(duì)比說明了 是植物光合作用不可缺少的條件.
(4)填空植物光合作用的公式: +水有機(jī)物+氧氣 (儲(chǔ)存能量)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
福桔的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在( )
A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一臺(tái)顯微鏡備有兩個(gè)目鏡:5X和10X;三個(gè)物鏡:10X、45X和60X。使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻
片標(biāo)本時(shí),最大的放大倍數(shù)是( )
A.50倍 B.450倍 C.600倍 D.2700倍
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