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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同地層的生物化石記錄表明生物進化的總體趨勢.這個趨勢不包括( )

A.由簡單到復雜 B.由小型到大型

C.由水生到陸生 D.由低等到高等

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個國家或地區(qū)的人口中,男女比例大致是1:1,關鍵的原因是(  )

A. 男女體細胞中的性染色體都是一對

B. 男女的生殖細胞數(shù)相等

C. 兩種類型的精子和卵細胞結合的機會均等

D. 精子與兩種類型的卵細胞結合的機會均等

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于生物的進化問題,認識不正確的是( 。

A. 在研究生物進化過程中,化石是非常重要的證據(jù)

B. 生物進化的基礎是能產(chǎn)生可遺傳的變異

C. 在某個經(jīng)常刮大風的海島上,無翅昆蟲特別多,是因為無翅昆蟲的翅膀被風吹掉了

D. 生物多樣性是生物進化的結果

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的描述,錯誤的是( )

A. 在一定的地域內,生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)和能量傳遞

C. 生態(tài)系統(tǒng)中,物質和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動

D. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是一成不變的

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳病的敘述中,不正確的是( )

A. 遺傳病是由遺傳物質改變而引起的疾病

B. 表兄妹只要沒有遺傳病就能結婚

C. 所有的人都是遺傳病基因的攜帶者

D. 遺傳咨詢和產(chǎn)前檢查可以降低遺傳病發(fā)病率

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

某同學依據(jù)對自家水稻田的實地調查,繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請你判斷:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,青蛙屬于消費者。 (______)

(2)該食物網(wǎng)包含5條食物鏈。 (______)

(3)圖中蛇與田鼠之間是捕食關系。 (______)

(4)若爆發(fā)鼠害蟲災,生態(tài)平衡會被破壞,說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調節(jié)能力。(______)

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我市的荔枝素以品種多、產(chǎn)量高、質量優(yōu)而聞名,栽培的品系或單株有二十多個,其中“陳紫”更是全國聞名的優(yōu)良品種,上世紀初,它還遠涉重洋,傳入美國南部各州及古巴等國。

(1)荔枝可以進行無性繁殖,也可以進行有性繁殖。用種子來繁殖應屬于__________繁殖。

(2)荔枝等被子植物特有的受精方式叫做____________。受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,其中受精卵發(fā)育成____________,受精極核發(fā)育成____________,胚珠發(fā)育成__________。

(3)要獲得“陳紫”荔枝品種,生產(chǎn)實踐中常采用嫁接的方式,該方式屬于________生殖。下圖為嫁接步驟示意圖,圖中①是__________,②是___________。若要獲得“紫”荔枝品種,應以該品種作為________(填數(shù)字)。①和②結合時應當注意使兩者_________的部位緊密地結合,以確保成活。

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列短文,回答有關問題:

“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。春末夏初,青蛙“呱、呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。過了幾天,你再來時會在水中看到小蝌蚪。若是你繼續(xù)觀察下去,會看到青蛙外形魔術般變化的全過程。

(1)“呱、呱、呱”的叫聲是_________性青蛙發(fā)出的。

(2)雌雄蛙抱對后分別產(chǎn)下的卵細胞和精子在水中完成受精作用,這種受精方式是體內受精還是體外受精?___________________

(3)小蝌蚪長得不像“媽媽”,而像魚,那么青蛙的發(fā)育屬于_________發(fā)育(填“變態(tài)”或“不變態(tài)”)。

(4)根據(jù)上文以及你所學的知識推測,青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在_________中進行。

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是鳥卵的結構示意,請分析回答:

(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?________ ,卵細胞是由圖中______、______和______構成,其中[ ]___________里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。 

(2)胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要是由[ ]________和 [  ]___________供給的。

(3)鳥類的生殖發(fā)育過程:一般包括______、交配、筑巢、產(chǎn)卵、______和育雛幾個階段。

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科目: 來源:2016-2017學年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)我的生命開始于一被成為_______的細胞,這個細胞是在___________中結合而成的。出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的________里,每時每刻,都能通過臍帶和____________從媽媽那獲得營養(yǎng)。

(2)人們說我長得像媽媽,這是一種___現(xiàn)象。不過,我已經(jīng)是一個小小男子漢了,我的體細胞中有____ 對染色體,其中一對與性別有關的性染色體是_________。

(3)2016年1月1日起,我國全面開放二孩政策,我的父母經(jīng)咨詢后,準備再生育一個孩子。得知消息后,我很高興,請問我的父母生一個妹妹的可能性是________%。

(4)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關系。我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光。

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