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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)大小幾乎相同的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水，各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，記下玻璃管內(nèi)液面的高度．放置一段時(shí)間，分析出現(xiàn)的變化：
（1）玻璃管內(nèi)液面高度______．
（2）用手捏蘿卜的感覺(jué)：甲______，乙______．
（3）植物細(xì)胞吸水或失水主要取決于______．
（4）由此可以說(shuō)明為什么不能給作物一次性施肥過(guò)多：______．
魔方格

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根尖的成熟區(qū)最明顯的特點(diǎn)是（　�。�
A．根部變粗B．有大量根毛
C．被根冠包圍著D．顏色變深

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根處于吸水狀態(tài)時(shí)，外界溶液濃度與細(xì)胞液濃度的關(guān)系是（　�。�
A．外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
B．外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度
C．外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D．外界溶液濃度大于或小于細(xì)胞液濃度

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

帶土移栽可減少根毛的損傷，使植物能更好的成活．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

伸長(zhǎng)區(qū)中的細(xì)胞來(lái)源于（　�。�
A．伸長(zhǎng)區(qū)自身細(xì)胞的分裂產(chǎn)生
B．分生區(qū)的細(xì)胞分裂產(chǎn)生
C．成熟區(qū)的細(xì)胞分裂產(chǎn)生
D．根尖的細(xì)胞分裂產(chǎn)生

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

菜農(nóng)賣(mài)菜時(shí)，不時(shí)的往青菜上灑水，最主要的目的是（　�。�
A．增加青菜的重量
B．有利于水分散失
C．使青菜干凈
D．青菜細(xì)胞吸水，使青菜新鮮

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．成熟區(qū)的根毛增加了吸收的面積
B．當(dāng)土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度時(shí)，根吸水
C．當(dāng)土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度時(shí)，根吸水
D．要想使植物長(zhǎng)的好，就要合理灌溉，合理施肥

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．根冠是保護(hù)組織，生長(zhǎng)點(diǎn)是分生組織
B．根毛吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實(shí)中去
C．生長(zhǎng)點(diǎn)的細(xì)胞體積大，形狀不規(guī)則，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大
D．根毛區(qū)以上的部分，根毛脫落，失去了吸水功能，但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的功能

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

據(jù)圖回答問(wèn)題：

魔方格


（1）圖A．圖B．圖C．圖D分別表示根尖哪一部分結(jié)構(gòu)的細(xì)胞？
A是______B是______C是______D是______
（2）用上圖中字母表示，自根尖向上的順序依次是______．
（3）A的主要功能是______，B的主要功能是______，C的主要功能是______，D的主要功能是______．
（4）根毛的成熟區(qū)______細(xì)胞向外______形成的．
（5）根的長(zhǎng)度能夠不斷增加，這是由于圖中______和______共同作用的結(jié)果．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于根尖分生區(qū)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．位于根的最尖端B．細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力
C．細(xì)胞小，細(xì)胞核大D．向后形成伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案