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科目： 來源：同步題 題型：單選題

把金魚藻放在盛有水的燒杯中，移到光下，不久金魚藻就會放出氣泡，產(chǎn)生的氣泡是
[     ]
A．二氧化碳
B．氧氣
C．空氣
D．氫氣

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

關(guān)于綠色植物的光合作用，不正確的是
[     ]
A．光合作用需要光
B．光合作用的原料是二氧化碳和水
C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉
D．光合作用過程中不需要氧氣

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

20世紀(jì)，希爾做了以下實(shí)驗(yàn)，把綠葉研磨過濾，得到含有葉綠體的濾液，放在陽光下，可見濾液中有氣泡產(chǎn)生，若放在黑暗處，則濾液中無氣泡產(chǎn)生，此實(shí)驗(yàn)不能說明
[     ]
A．光合作用可能在葉綠體中進(jìn)行
B．光合作用需要光
C．產(chǎn)生的氣體是由葉綠體產(chǎn)生的
D．產(chǎn)生的氣體是氧

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

如果把綠葉比作制造有機(jī)物的工廠，那么進(jìn)行光合作用的動力是________，原料是_______，產(chǎn)物是______ ，廠房是________，機(jī)器是________。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

在溫室中，可以通過調(diào)節(jié)控制   ____   、____     、  _____   和  ____        等因素，為植物生長提供適宜的條件。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

人類生長和發(fā)育所需的能量有賴于
[     ]
A．吸收作用
B．呼吸作用
C．光合作用
D．蒸騰作用

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

光合作用在生物圈中有非常重要的意義。下列除哪項(xiàng)外，其余各項(xiàng)都是光合作用的意義
[     ]
A．為生物提供食物
B．為生物的生存提供能量
C．為生物的生存提供二氧化碳
D．為生物的生存提供氧氣

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

莊稼過密易造成減產(chǎn)，原因是
[     ]
A．過密不利于通風(fēng)，限制了植物的呼吸作用
B．光合作用一定，呼吸作用增加，無謂消耗增多
C．有機(jī)物的消耗大于積累
D．光合作用下降，光的利用減少

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

森林中含氧量最多的時(shí)間是
[     ]
A．早晨
B．正午
C．傍晚
D．夜間

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

在歐美一些國家時(shí)興一種水晶球一樣的生態(tài)球，可作為家庭擺設(shè)，該生態(tài)球密封，內(nèi)裝有水、2條魚、底部有珊瑚（死亡的）、沙子，并生長著一些水藻，妙在水藻和小魚都是活的。請回答下列問題。   
（1）這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在____________的地方。   
（2）此球內(nèi)存在的食物鏈為__________。
（3）小魚能生存的原因是__________能通過__________ 產(chǎn)生__________，供小魚生命活動需要。
（4）水藻能進(jìn)行光合作用的原因是：有穩(wěn)定的__________來源，有水，有魚進(jìn)行生命活動時(shí)產(chǎn)生的__________。該生態(tài)球能保持生態(tài)平衡，其明顯特點(diǎn)是__________相對穩(wěn)定，原因是它是一個(gè)__________系統(tǒng)，不受外界的影響，并有__________來源。

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同步練習(xí)冊答案