【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時，正確的操作順序是（ ）

①取鏡和安放 ②安裝裝片③對光④調(diào)焦

A．①③②④ B．③④①②

C．④③①② D．①③④②

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．要想觀察血液中的紅細胞，可將實驗材料制成切片進行觀察。

B．實驗室內(nèi)觀察黃瓜果肉細胞常常制成臨時裝片。

C．制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。

D．綠色植物的每個細胞都含有葉綠體。

【題目】洋蔥的表皮屬于（ ）

A．上皮組織 B．保護組織 C．機械組織 D．營養(yǎng)組織

【題目】某活動小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有蜻蜓、螞蚱、小鳥、蘑菇及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是 （ ）

A．都能進行呼吸 B．都能排出體內(nèi)的廢物

C．都能生長和繁殖 D．都能自己制造有機物

【題目】小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時，他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？請你幫小孫同學(xué)解釋，魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水的意義是：

A．進行呼吸； B．排出廢物；

C．交換體內(nèi)外的水分； D．攝取食物。

【題目】晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。這樣收集到的數(shù)據(jù)如下，表據(jù)表分析：

（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出，金魚藻和光源的距離越近，產(chǎn)生的氣泡數(shù)越 ，這種氣體是 。產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多，說明 。

（2）這個實驗可以得出的結(jié)論是 。

（3）如果將這個試管放在黑暗中，實驗結(jié)果可能會是怎樣呢？ ，為什么？

。

【題目】2010年我國開展了第六次人口普查，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 人口普查是一種調(diào)查方式 B. 普查前要制訂合理的普查方案

C. 普查過程中要如實記錄各項數(shù)據(jù) D. 由于人口太多，可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進行估算

【題目】在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過程中， 起著核心作用，它能 、 、 、 、 、 、 、 等。

【題目】保護 、保護 、造福 ，是全人類的共同義務(wù)。 是保護生物圈的前提。對生物資源進行保護和科學(xué)管理，根本目的是 。建立 和實施 是恢復(fù)和改建生態(tài)環(huán)境的重大有效措施，我們國家級自然保護區(qū)近 個。

【題目】人們在生產(chǎn)生活中提煉出了大量與動物有關(guān)的歇后語，如：地里的蚯蚓——能屈能伸，春蠶結(jié)繭——一絲不茍，螞蟻搬家——大家動口，拔了毛的鴿子——看你咋飛，猴子扇扇子——學(xué)人樣等。這些歇后語既有趣味性，又富含科學(xué)道理。請回答：

（1）蚯蚓能屈能伸與其身體具有________和________有關(guān)。

（2）春蠶結(jié)繭時，它處于發(fā)育過程中的________期；假如你是蠶農(nóng)，為獲得更大的蠶繭，提高經(jīng)濟效益，應(yīng)想辦法延長家蠶的________期。

（3）螞蟻搬家——大家動口，說明螞蟻之間存在________關(guān)系。

（4）鴿子拔毛后不能飛的原因是________。

（5）從動物行為獲得途徑來看，猴子扇扇子屬于________行為，這種行為對動物生活的意義是________。

（6）上述五種動物中，屬于恒溫動物的有________。

（7）選手奔跑、跨越、彈跳、攀爬等一系列動作的完成都是由______________________協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。