【題目】妍妍小朋友不小心將一粒西瓜子咽了下去，這粒西瓜子在妍妍的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險。它先遇到像軋鋼機(jī)似的上下運(yùn)動的、堅硬的怪物，差一點(diǎn)將它壓得粉身碎骨。剛躲過一劫的它又遇到“酸雨”；后來它鉆進(jìn)了一條又長又窄的迷宮，它在這里走了很久，身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了。走出迷宮它又差一點(diǎn)鉆進(jìn)死胡同，幸虧及時改變方向。后來不知怎的它與一些很臭的東西混在了一起。在妍妍上廁所時離開了妍妍。請你幫這粒西瓜子分析一下：

⑴它在消化道的________遇到像軋鋼機(jī)似的怪物，軋鋼機(jī)似的怪物指的是__________；

⑵它在消化道的________遇到“酸雨”；又長又窄的“迷宮”指的是____________；許多物質(zhì)在這里會神秘地消失是因為_________________________________；“迷宮”中含有的消化液包括_________、_________、_________等；

⑶“死胡同”指的是是什么部位________________；

⑷它在什么地方與很臭的東西混在了一起__________；

【題目】在人們的日常生活、生產(chǎn)實踐中，常常涉及到生物學(xué)知識，請利用你所學(xué)的知識回答下列問題:
（1）制作酸奶和泡菜時起關(guān)鍵作用的微生物是。
（2）食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)，主要原因是抑制了的生長和繁殖。
（3）在傳染病疫區(qū)的人們采取了以下措施，其中屬于切斷傳播途徑的是（填代號）。
①隔離病人
②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服
③接種疫苗
④用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒
（4）全世界每年有數(shù)萬人死于狂犬病，唯一的預(yù)防措施是在被動物抓傷或咬傷前后及時注射狂犬病疫苗,產(chǎn)生的免疫類型屬于。

【題目】提起《昆蟲記》，人們會想起“遷徙酌蜘蛛”、“會唱歌的蟋蟀”還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事。
（1）上述三種動物均屬于節(jié)肢動物，體表都具有堅韌的、防止水分散失的。但其中只有兩種動物屬于昆蟲，具有2對翅、3對足等特征，它們是蟋蟀和。
（2）“會唱歌的”蟋蟀在繁殖期間，憑著本能“唱歌”以吸引異性。從行為獲得的途徑來看，這屬于行為。
（3）蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個階段，屬于變態(tài)發(fā)育。
（4）“勤勞的”蜜蜂群體內(nèi)部形成一定的組織，成員間分工明確，這符合行為的特征。

【題目】健康備受人們關(guān)注，下列關(guān)于安全用藥及急救的有關(guān)知識描述正確的是（　�。�
A.處方藥標(biāo)識為OTC，非處方藥標(biāo)識為RX
B.患流感時只要服用抗生素即可治愈
C.進(jìn)行人工呼吸時一般每分鐘吹氣80次左右
D.心肺復(fù)蘇包括胸外按壓和人工呼吸，急救時按壓與吹氣的比例是30∶2

【題目】碘是人體的必需微量元素之一，有“智力元素”之稱。健康成人體內(nèi)的碘的總量約為30mg (20-50mg)，其中70%-80%存在于甲狀腺。下列相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A.海帶細(xì)胞中碘含量高于海水，可以說明細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出
B.飲食飲水中長期缺碘，會造成甲狀腺補(bǔ)償性增生而出現(xiàn)腫大現(xiàn)象
C.利用碘液能夠使細(xì)胞核著色，是因為染色體遇到碘液被染成藍(lán)色
D.在玉米種子剖面上滴加碘液會變藍(lán)，說明種子中含有較多的淀粉

【題目】俗話說“千里之堤毀于蟻穴”“大樹底下好乘涼”，體現(xiàn)的是生物的生活能___________環(huán)境；海豹的皮下脂肪厚，駱駝刺的地下根比地上部分長很多，這體現(xiàn)了生物能____________環(huán)境，對一只螞蟻來說，同窩的螞蟻是影響它生活的____________ 因素，它們之間主要表現(xiàn)出___________ 關(guān)系，其它窩螞蟻是影響它生活的 ___________ 因素，它們之間主要表現(xiàn)出____________ 關(guān)系，雨水是影響它們生活的 ______________ 因素。（以上“因素”前請?zhí)睢吧�物”或“非生物”�?/span>

【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題。

（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設(shè)：_________________________________________。

（3）實驗設(shè)計：

①取甲、乙兩個大小相同的燒杯，放入等量的清水；

②取20只孑孓放入甲燒杯中、瓶口密封，另取_________只孑孓放入乙燒杯中、瓶口不做處理；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該實驗的變量是__________________。

（4）若實驗的結(jié)論是孑孓的生活需要空氣，則實驗結(jié)果是：甲燒杯中的孑孓_______________，乙燒杯中的孑孓___________________。

（5）以上實驗中甲乙兩燒杯放等量清水的目的是：____________________；甲乙兩燒杯各放1只孑孓可以嗎？__________，請說明原因：__________________________。

【題目】人體患天花時，體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗天花病毒的蛋白質(zhì)，病愈后，這種蛋白質(zhì)終身存留在人體內(nèi)，使這個人不再患天花。

（1）在上述過程中，屬于抗原的是 ，病毒進(jìn)入人體后，淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的 。

（2）患過天花的人不會再患天花，是因為病原體被消滅后，有些相應(yīng)的 仍然留存在人體內(nèi)，當(dāng)同樣的病原體再次侵入時，留存在人體內(nèi)的相應(yīng) 會迅速消滅它們。

（3）特定的抗體只能消滅特定的 。上述免疫過程屬于 免疫。

【題目】人體的免疫可分為兩大類：________性免疫和________性免疫。人體生來就有的，不是只針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用的免疫，叫做________免疫。如皮膚的屏障作用，吞噬細(xì)胞的吞噬作用。人體出生以后才產(chǎn)生的通常只對某一特定的病原體有防御作用的免疫，叫做________免疫，________免疫又分為________免疫和________免疫。

【題目】閱讀以下兩則報道，分析回答：
（1）報道一：“生物圈Ⅱ號”建立一年多后，其中的氧氣含量大幅度下降，糧食嚴(yán)重減產(chǎn)，科學(xué)家在里面無法生活。
①地球上所用生物與其 的總和叫生物圈。
②從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，糧食作物屬于 ，其生長受到陽光、空氣、溫度和水等非生物因素的影響。
③“生物圈Ⅱ號”實驗失敗告訴我們，地球仍是我們唯一的家園．保護(hù)生物圈，人人有責(zé)．作為一名學(xué)生，你會怎么做來保護(hù)我們家園？
（2）報道二：1665年，科學(xué)家羅伯特虎克用自己研制的光學(xué)顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。
①除病毒外，生物都是由 構(gòu)成的。
②“軟木薄片”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看屬于 。
③使用顯微鏡正確的操作順序是 （請?zhí)钚蛱枺?/span>
A．取鏡和安放 B．觀察 C．對光D．放置玻片標(biāo)本 E．整理實驗臺