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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

A. 化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)

B. 比較法是研究生物進(jìn)化的唯一方法

C. 自然選擇保留的變異一直都有利于該生物的生存

D. 生物的遺傳變異和環(huán)境的共同作用導(dǎo)致生物進(jìn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】雙眼皮的父母生了一個(gè)單眼皮的兒子和一個(gè)雙眼皮的女兒。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是

A. 單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀

B. 子女是單眼皮還是雙眼皮受基因控制

C. 現(xiàn)象說(shuō)明雙眼皮是顯性性狀

D. 雙眼皮女兒體細(xì)胞里一定存在著一對(duì)顯性基因

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】絕大多數(shù)細(xì)胞非常小,必須借助顯微鏡觀察。下列有關(guān)顯微鏡知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 對(duì)光后,通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野。

B. 小明用顯微鏡觀察血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不移動(dòng),他判斷污點(diǎn)一定在物鏡上。

C. 兩臺(tái)顯微鏡,1號(hào)顯微鏡目鏡10×,物鏡40×,2號(hào)顯微鏡鏡目鏡15×,物鏡10×,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選用2號(hào)顯微鏡。

D. 在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 取鏡,安放,對(duì)光,調(diào)焦,觀察

B. 取鏡,對(duì)光,觀察

C. 取鏡,對(duì)光,安放,觀察,調(diào)焦

D. 對(duì)光,安放,觀察

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 森林大面積減少會(huì)危害到當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/span>

B. 大批引進(jìn)外來(lái)物種可豐富當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/span>

C. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效措施

D. 控制蚊、蠅等有害動(dòng)物數(shù)量不破壞基因多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在橫線上填寫具有相應(yīng)特征的動(dòng)物類群的字母.

A.哺乳動(dòng)物B.昆蟲C.魚D.腔腸動(dòng)物E.鳥(niǎo)F.爬行動(dòng)物G.兩棲動(dòng)物

(1)最高等的是________;

(2)有蛻皮現(xiàn)象的是________

(3)卵生,體溫恒定的是________;

(4)地球上最先從水中登陸的脊椎動(dòng)物類群是________

(5)地球上最早出現(xiàn)的真正陸生脊椎動(dòng)物的類群是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】只要給予充足的陽(yáng)光和空氣,魚就能生存下去。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,錯(cuò)誤的是(

A 哺乳動(dòng)物 B. 蚯蚓環(huán)節(jié)動(dòng)物

C 軟體動(dòng)物 D. 家鴿鳥(niǎo)類動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的和分裂分不開(kāi)的。細(xì)胞分裂時(shí),先是分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,最后,在細(xì)胞中央形成新的 , 植物細(xì)胞還形成新的。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥和水稻同屬于種子植物門同一科的植物,其主要原因是它們的下列哪些器官表現(xiàn)出相同的特征(

A. 根、莖、葉 B. 葉、花 C. 根、葉 D. 花、果實(shí)、種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案