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【題目】以下分別是動物細胞分裂、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片、植物吸水和“綠葉在光下制造有機物”實驗流程圖,其中有錯誤的是( )
A. 細胞核分裂→細胞質(zhì)分開→形成新的細胞膜和細胞壁→形成兩個新的細胞
B. 一擦→二滴→三刮→四涂→五蓋→六染
C. 土壤中的水分→根毛→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉片細胞
D. 饑餓處理→遮光處理→照光處理→脫色處理→漂洗
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【題目】關(guān)于昆蟲的外骨骼敘述中,不正確的是( )
A.可以保護內(nèi)部柔軟器官
B.可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.可以協(xié)助運動,是一種運動器官
D.可以支持內(nèi)部柔軟器官
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【題目】下列哪一過程是原始生命誕生的標(biāo)志?( )
A.無機物→有機小分子物質(zhì)
B.有機小分子→有機大分子物質(zhì)
C.有機大分子物質(zhì)→相對獨立的體系
D.相對獨立的體系→具有原始新陳代謝和繁殖功能的個體
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【題目】資料一:燈光誘殺昆蟲.資料二:雞能在短期內(nèi)忍受﹣40度的低溫約3小時.資料三:水稻生產(chǎn)1克干物質(zhì),要消耗400﹣700克水.
(1)資料一說明生物的生存需要________
(2)資料二說明生物的生存需要________
(3)資料三說明生物的生存需要________
(4)除以上三項外,生物生存的基本條件還包括:________
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【題目】青海冬蟲夏草含有糖類約28.9%,脂肪約8.4%,蛋白質(zhì)約25%。這三種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)消化過程中的共同場所是
A. 小腸 B. 大腸 C. 胃 D. 口腔
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【題目】人們發(fā)現(xiàn),夏天食物很容易腐敗變質(zhì),為了探究食品腐敗的原因,法國生物學(xué)家巴斯德進行了以下的研究工作:他把新鮮的肉湯裝入玻璃瓶中,后把瓶頸燒軟拉成鵝頸形狀,使肉湯通過彎曲的瓶頸與外界相通,并再煮沸瓶里的肉湯,并靜置存放.4年以后,鵝頸瓶里的肉湯依然新鮮如初,如何解釋這一現(xiàn)象呢?巴斯德提出了自己的看法,為了證實他的看法,他輕輕地搖動靜置了4年的鵝頸瓶,不久,瓶內(nèi)的肉湯果然腐敗了.分析此資料回答:
(1)巴斯德認為導(dǎo)致生物腐敗的主要原因是:________.
(2)現(xiàn)在普遍生產(chǎn)的罐頭食品的防腐原理是:________你還知道哪些食品保鮮的方法?________
(3)科學(xué)研究的基本方法有________、________、________等,此材料中主要用的是________法.
(4)上述研究中,巴斯德的實驗假設(shè)是什么?他的實驗設(shè)計有何巧妙之處?實驗設(shè)計是如何支持他的假設(shè)的?______________
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【題目】甲同學(xué):“狼吞虎咽”不是好的飲食習(xí)慣。乙同學(xué):淀粉會不會在口腔內(nèi)被消化呢?丙同學(xué):牙齒的咀嚼和舌的攪拌以及唾液是否都會影響淀粉的消化呢?帶著這些問題,生物興趣小組的同學(xué)對“饅頭在口腔中的變化”進行了探究,設(shè)計的實驗方案和獲得的實驗結(jié)果如下表(每空2分,共6分)。
試管編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
等量饅頭 | 饅頭塊 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 |
清水或唾液 | 毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
振蕩后,將其放置在37℃水浴中保持10分鐘,加入碘液2滴 | |||
結(jié)果 | 變藍 | 變藍 | 不變藍 |
(1)2號和3號試管對照實驗的變量是__________。
(2)1號試管內(nèi)加入的唾液應(yīng)為_______________毫升,分析1號試管和3號試管的實驗結(jié)果,說明:___________________________________。
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【題目】“顧縣牛皮豆干”歷史悠久,始于清光緒年間。工匠選用優(yōu)質(zhì)黃豆細磨成漿,過濾取汁放鍋中燒沸加鹽鹵成豆腐,榨去一定水分,經(jīng)五香水煮后晾干,再上鹵香花椒油。因色、形如牛皮故名,其光潔油亮、芳香可口、質(zhì)軟而綿,回味無窮。根據(jù)所學(xué)知識回答問題。
(1)“顧縣牛皮豆干”中所含的營養(yǎng)成分主要是蛋白質(zhì),這種營養(yǎng)成分最開始在_____(填消化道名稱)消化,并在小腸內(nèi)最終被消化成_________。
(2)蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)的消化主要包括_____________________三種消化液的參與。
(3)豆干中還富含鈣、磷、鐵等多種人體所需的無機鹽。人體如果缺乏上述含____的無機鹽,會患貧血病。
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【題目】長期使用克霉唑乳膏治療足癬,藥效會逐漸下降,原因是( )
A.藥物的使用量過少或藥效不穩(wěn)定
B.藥物使病原體慢慢產(chǎn)生了抗藥性變異
C.少數(shù)抗藥性強的病原體存活下來并大量繁殖
D.病原體經(jīng)過長期努力適應(yīng)了有該藥物的環(huán)境
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