科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的資料回答問(wèn)題:? 有些鳥(niǎo)類在遷徙途中休息時(shí),總有一些“站崗放哨”的鳥(niǎo),當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲?shū)Q叫,或者狂奔,或者使勁扇動(dòng)翼,做起飛狀,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或者快速逃生.???
(1)鳥(niǎo)群的這種行為屬于________行為.原因是各成員之間有明確的________.???
(2)鳥(niǎo)群內(nèi)部各成員之間的信息交流是通過(guò)________、________、________等方式進(jìn)行的.???
(3)鳥(niǎo)類的這種行為對(duì)這個(gè)群體的意義是________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列科學(xué)家與其成就搭配不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A. 林奈首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞
B. 達(dá)爾文建立“進(jìn)化學(xué)說(shuō)”
C. 哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)
D. 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
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【題目】荔枝樹(shù)掛果一般有大小年之分,主要原因是(????? )
A. 蟲(chóng)害是隔年發(fā)生
B. 大年中的光合作用強(qiáng),有機(jī)物積累多,致使花芽形成多
C. 大年時(shí)施肥多,有機(jī)物積累多
D. 大年時(shí)掛果率高,年終有機(jī)物積累少,致使下一年的花芽形成少
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【題目】螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng),每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻,蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交尾,工蟻的職能是筑巢、覓食、喂養(yǎng)幼蟻等;兵蟻的主要職能是保衛(wèi)蟻穴。根據(jù)動(dòng)物社群行為的特點(diǎn),分析回答:
⑴ 在蟻群中,數(shù)目最多的是??????? ,體形最大的是????? 。
⑵ 當(dāng)工蟻外出尋找食物時(shí),靠頭上的?????? 與伙伴交流。
⑶ 螞蟻的社群生活,對(duì)于它們更好地?????????????? ,維持????????? 的生存有重要意義。
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【題目】預(yù)防艾滋病,你我同參與。下列防治措施錯(cuò)誤的是
A.打擊賣(mài)淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好?? ?B.禁止非法采血,確保血源質(zhì)量
C.隔離艾滋病人,限制活動(dòng)范圍?? ?? D.推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,加速疫苗研制
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【題目】已知能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,如果一對(duì)夫婦的基因組成都為Aa,他們的子女基因組成可能為???? (??? )
A. AA或aa??? B. AA或 Aa??? C. Aa或 aa??? D. AA 或 Aa或aa
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【題目】“生態(tài)系統(tǒng)﹣﹣﹣非生物部分﹣﹣﹣陽(yáng)光”三項(xiàng)之間有一定的聯(lián)系。下例選項(xiàng)符合這種內(nèi)在聯(lián)系的是( 。
A. 動(dòng)物﹣﹣﹣﹣﹣無(wú)脊椎動(dòng)物﹣﹣﹣﹣脊椎動(dòng)物
B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)﹣﹣﹣﹣﹣骨骼﹣﹣﹣﹣﹣骨骼肌
C. 界﹣﹣﹣﹣﹣綱﹣﹣﹣﹣﹣目
D. 生產(chǎn)者﹣﹣﹣﹣﹣消費(fèi)者﹣﹣﹣﹣﹣分解者
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【題目】我國(guó)婚姻法明確規(guī)定,禁止近親結(jié)婚,其理論依據(jù)是( 。
①人群中約五分之一的人患有不同種類的遺傳病?
②親緣關(guān)系越近,遺傳基因越相近
③近親男女生活習(xí)慣相近??
④近親結(jié)婚后代患傳染病的機(jī)會(huì)大??
⑤近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會(huì)較大
A. ①②④??? B. ②④⑤??? C. ②③④??? D. ①②⑤
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【題目】下列不屬于青春期顯著特點(diǎn)的是( 。
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng)
B. 開(kāi)始迅速發(fā)胖,不愛(ài)活動(dòng)
C. 生殖器官開(kāi)始發(fā)育到成熟的階段
D. 內(nèi)臟器官的功能逐漸健全
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【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物”后,想探究一下“環(huán)境污染對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”。于是,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取三個(gè)相同的魚(yú)缸,各加入等量的清水并編號(hào)為甲、乙、丙
②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個(gè)魚(yú)缸中
③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵,平均分為三份,同時(shí)放入三個(gè)魚(yú)缸中
④將三個(gè)魚(yú)缸放在相同的適宜環(huán)境中,定時(shí)進(jìn)行觀察和現(xiàn)象記錄
試分析回答:
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中,作為對(duì)照組的是哪一個(gè)魚(yú)缸?_____。
(2)如果該同學(xué)的假設(shè)是“環(huán)境污染物會(huì)影響青蛙受精卵的孵化“,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是_____。
(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動(dòng)物有不同之處,其受精卵孵化出的幼體﹣﹣_____,_____要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙
(4)如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組,然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中,B組直接放在潮濕的草叢中,則_____組的幼蛙可能會(huì)很快死亡,原因是_____。
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