方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。

方案2:將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。

方案3:將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。

請你回答下列問題。

(1)甲、乙兩組為什么要用相同的樹葉? __________

(2)為什么要使樹葉保持潮濕?_______________

(3)逐一分析這三種方案,找出每個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)組和對照組。_____________

(4)哪個(gè)方案更能說明問題?為什么? __________________________

A. 胃 B. 大腸 C. 小腸 D. 口腔

A. 家兔的盲腸粗大,與其消化肉食性食物相適應(yīng)

B. 家鴿的氣囊儲存空氣,能輔助呼吸

C. 蝗蟲體表被有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地生活

D. 鯽魚的口和腮蓋后緣不停地相互交替張開和閉合,有利于水從其口流入,由鰓孔流出,以便進(jìn)行呼吸

A. 爬行類是真正的陸生動(dòng)物

B. 兩棲類是動(dòng)物進(jìn)化中從水生向陸生過渡的類群

C. 鳥類有喙無齒

D. 哺乳類只能生活在陸地上

(1)本實(shí)驗(yàn)可證明_________________。

(2)本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是_____組,對照組是_____組。

(3)該實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組為什么要選用同時(shí)死去的5條金魚? _________________

(1)讀了以上材料,你提出的問題是:______?

(2)根據(jù)你提出的問題,請你作出相應(yīng)的假設(shè):____。

(3)張強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:取3支相同的試管,編號并作以下處理:

本方案中____試管分別與 ___、____試管組成了____組對照實(shí)驗(yàn)。

(4)隨著時(shí)間的推移,你認(rèn)為最先發(fā)出臭味的是____號試管,最后發(fā)出臭味的是____號試管。

(5)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,在____條件下保存食品的時(shí)間較長,因?yàn)樵谶@種條件下_____。

(6)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論?________。

A. 增加動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力 B. 減少動(dòng)物對環(huán)境的依賴

C. 可以少吃食物,多繁衍后代 D. 擴(kuò)大動(dòng)物的活動(dòng)范圍

A. 紅豆樹的枝條是由枝芽發(fā)育而來的

B. 根的生長主要依靠分生區(qū)的伸長

C. 成熟區(qū)是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位

D. 雌蕊的胚珠里有卵細(xì)胞

(1)家燕的身體中最發(fā)達(dá)的肌肉是_____,該肌肉的作用是_____。

(2)家燕的飛行速度很快,每秒高達(dá)數(shù)十米,從外形看,它適于飛翔的特點(diǎn)是____________ 。

(3)家燕有驚人的捕蟲能力,是人類的朋友,請你提出2~3項(xiàng)保護(hù)它的措施:_______________。

A. 移栽幼苗時(shí)根部留土坨，目的是保護(hù)幼根和根毛

B. 給莊稼施農(nóng)家肥是為作物提供無機(jī)鹽

C. 將種子掛在屋檐下保存，是為了降低種子的呼吸作用

D. 果農(nóng)將核桃樹干進(jìn)行環(huán)割，以減少水分和無機(jī)鹽向下運(yùn)輸，提高坐果率