A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物部分

A. 生態(tài)系統(tǒng)破壞后可以通過自動(dòng)調(diào)節(jié)能力得以恢復(fù)

B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來自于生產(chǎn)者

C. 生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的

D. 有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)不斷積累

（1）下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，表中數(shù)據(jù)說明：_____。

（2）缺水會(huì)引起農(nóng)作物減產(chǎn)，原因是：水是光合作用的_____，能參與植物體內(nèi)有機(jī)物質(zhì)的合成；水參與植物的蒸騰作用，能促進(jìn)_____的吸收和向上運(yùn)輸，能降低植物體自身的_____，防止植物體因光照強(qiáng)列而受到灼傷。

（3）植物主要通過_____從土壤中吸收水，通過根、莖、葉中的_____運(yùn)輸水，通過_____進(jìn)行蒸騰作用散失水，從而促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。

(1)給移栽的樹木的樹桿捆上稻草繩的作用是_____。

(2)移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風(fēng)透氣，有利于根細(xì)胞進(jìn)行_____。

(3)工人給移栽的樹木打針輸液為植物施肥和防治病蟲害，針頭應(yīng)插入_____。

(4)樹木移栽成活后，要定期施肥，這主要為植物的生命活動(dòng)提供_____。

(5)栽種眾多綠色植物，不僅改善環(huán)境，還能通過_____，調(diào)節(jié)碳一氧平衡。

A. 甲生長，乙死亡 B. 甲死亡，乙生長 C. 甲乙均死亡 D. 甲乙均生長

A. 幫助植物傳粉 B. 幫助植物傳播種子

C. 維持生態(tài)平衡 D. 取食植物種子

A. 繁殖和分布 B. 躲避不良環(huán)境 C. 增強(qiáng)抵抗力 D. 進(jìn)行光合作用

A. 鹽水濃度大于雪菜細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水

B. 鹽水濃度大于雪菜細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水

C. 鹽水濃度小于雪菜細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水

D. 鹽水濃度小于雪菜細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水

A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 幫助植物傳粉、傳播種子 D. 制造有機(jī)物

（1）“Three，two，one！Go！”隨著一聲口令，選手迅速起跑，開始闖關(guān)．選手聽到口令立即起跑，這屬于______反射，完成反射的感受器位于______中（填數(shù)字），參與調(diào)節(jié)的高級(jí)神經(jīng)中樞有______（填數(shù)字）

①聽覺神經(jīng)②大腦中的聽覺中樞③脊髓④鼓膜⑤耳蝸

⑥聽小骨⑦支配肌肉的神經(jīng)⑧軀體運(yùn)動(dòng)中樞⑨與起跑有關(guān)的肌肉

（2）在“翻轉(zhuǎn)空間”一關(guān)，選手協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠______（填“小腦”、“腦干”或“脊髓”）的調(diào)節(jié)功能．

（3）當(dāng)選手雙手抓住吊環(huán)、身體懸空時(shí)，上臂的肱二頭肌處于______狀態(tài)、肱三頭肌處于______狀態(tài)．

（4）選手在比賽中消耗的能量是體內(nèi)細(xì)胞通過______作用釋放出來的．

（5）不論距離遠(yuǎn)近，觀眾席上的小強(qiáng)都能看清楚選手的每個(gè)動(dòng)作．這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的______具有調(diào)節(jié)作用，能夠使外界物體形成的物像正好落在視網(wǎng)膜上．

（6）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾們時(shí)而為選手的成功歡呼，時(shí)而為選手的失敗嘆息．他們體內(nèi)的腎上腺素分泌增多，出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還受到______的調(diào)節(jié)．