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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是( 。

氣體成分

氮?dú)?/span>

氧氣

二氧化碳

其他氣體

環(huán)境中的氣體(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的氣體(%)

78

16

4

1.1

0.9

A. 氮?dú)?/span>B. 氧氣C. 二氧化碳D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】楚漢時(shí)期,劉邦派謀士在項(xiàng)羽必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫(xiě)出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字,謀士利用了螞蟻的什么行為

A. 社群行為 B. 生殖行為 C. 覓食行為 D. 防御行為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課上學(xué)習(xí)了“食物的營(yíng)養(yǎng)成分”和“合理膳食”,同學(xué)們紛紛在微信群聊里“曬”出了自己的午餐。你認(rèn)為誰(shuí)的午餐既營(yíng)養(yǎng)合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠?( 。

A. 一份蛋炒飯,一個(gè)雞翅,一杯冰激凌

B. 一個(gè)雞翅,一份清燉排骨,一盤(pán)清炒油菜,一個(gè)蘋(píng)果

C. 一個(gè)肉包,一只海參,一個(gè)蛇果

D. 一碗米飯,一份紅燒排骨,一盤(pán)素炒豆角,一杯果汁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生命現(xiàn)象與激素調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)的是

A. 正常人的血糖含量能保持相對(duì)穩(wěn)定

B. 胰腺分泌胰液消化多種食物成分

C. 青春期男孩女孩身高迅速增長(zhǎng)

D. 男孩進(jìn)入青春期后,喉結(jié)突出

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病屬于由激素分泌異常引起的是( )

①佝僂病 ②侏儒癥 ③糖尿病 ④壞血病 ⑤高血壓 ⑥地方性甲狀腺腫

A. ②③⑥ B. ②⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ②③⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓是常見(jiàn)的一種動(dòng)物.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中,通過(guò)_________________的配合使身體蠕動(dòng),晝伏夜出.

(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢.提出的問(wèn)題是_____________?

(3)蚯蚓是靠__________________來(lái)完成氣體交換的。

(4)在觀察過(guò)程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)男女生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 男女的主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

B. 人體受精卵的形成部位與胚胎發(fā)育場(chǎng)所分別是輸卵管、子宮

C. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤(pán)

D. 新生命起始于嬰兒的出生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,與人類的親緣關(guān)系最近的是( 。

A. 黑猩猩B. 長(zhǎng)臂猿C. 猩猩D. 森林古猿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要器官是______;人體最大的消化腺是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物科技活動(dòng)小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下四種處理:

①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>

②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>

③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌;

④將饅頭碎屑與唾液放入4號(hào)試管中不攪拌;

(其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理都是①的對(duì)照實(shí)驗(yàn).)

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí),分析并回答:

(1)以上四支試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水的量都應(yīng)當(dāng)_____

(2)當(dāng)以舌的攪拌為變量時(shí),應(yīng)選取_____兩種處理為對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(3)①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究_____的作用.

(4)將①和②兩個(gè)試管放在相當(dāng)于人體體溫_____℃的溫水中保持約5分鐘,然后同時(shí)取出兩個(gè)試管冷卻.再分別往冷卻后的兩個(gè)試管里各滴入2滴碘液并搖勻,這時(shí)可以看到試管內(nèi)顏色的變化:①號(hào)試管內(nèi)_____,原因是_____;②號(hào)試管內(nèi)_____,原因是_____

(5)以上②③④三種處理中,哪種處理不妥,請(qǐng)回答并糾正:_____

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