（1）甲身上沒有脊柱，屬于_________ 動物；乙身上有脊柱，屬于_____ 動物。

（2）甲的身上分節(jié)，附肢也分節(jié)，則它屬于_______動物。

（3）乙的幼體發(fā)育在水中進行，用腮呼吸，成體在陸地上生活，主要用肺呼吸，則它一定是________動物。

A.a﹥b﹥cB.b﹥a﹥cC.a﹤b﹤cD.無法確定

A.由細胞組成B.能進行光合作用

C.有根的分化D.用孢子繁殖后代

⑴菜粉蝶是菜青蟲的_____________ 。

⑵探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎?

①你的假設(shè)是__________________________________________________。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_____________，還是后天習(xí)得的行為。

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實驗組葉是_____________,對照組葉是__________________。⑤結(jié)論是_____________________________________。

A.控制草原放牧數(shù)量B.倡導(dǎo)植樹造林

C.倡導(dǎo)“互贈卡片”D.合理使用燃料

A.盲腸發(fā)達，門齒發(fā)達B.體溫恒定C.體表被毛D.以上都是

A.后肢骨發(fā)達B.胸骨形成龍骨突C.頭骨很薄D.長骨大多中空

（1）他們將種子置于低溫條件下（如冰箱），看種子是不是真的不萌發(fā)，這一組種子稱為______。如果這組種子果真不萌發(fā)，則說明上述假設(shè)_______成立，原因可能是環(huán)境條件或_______不適宜。

（2）為了保證實驗結(jié)果只是由于溫度這一個變量引起的，還需要將同樣的種子再設(shè)置一組，放在______________條件下來觀察。這組種子稱為_______。

（3）種子的萌發(fā)除受溫度的影響外，還受其他環(huán)境因素的影響，如______。

A.關(guān)節(jié)可以使運動更加靈活

B.骨的運動不一定依靠骨骼肌的牽引

C.依靠神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)，動物就可以完成所有運動

D.骨骼肌收縮有力，各塊骨骼肌能獨立地完成各項運動