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【題目】組織的形成是細(xì)胞某種活動(dòng)的結(jié)果，該細(xì)胞活動(dòng)是（ ）

A.生長(zhǎng)B.繁殖C.聚集D.分裂和分化

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【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是（ ）

A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌

B.制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

C.細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細(xì)菌都是有害的

D.有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的抗生素

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【題目】蘑菇是人們喜愛的美味之一，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，它通常屬于（ ）

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分

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【題目】為探究螞蟻的取食行為，小王用肉眼和放大鏡觀察螞蟻一星期后，設(shè)計(jì)并開展探究活動(dòng)，活動(dòng)步驟如下：①取一個(gè)玻璃槽，放入干濕適當(dāng)?shù)耐寥�；②捕�?0只螞蟻放入槽內(nèi)，進(jìn)行饑餓處理24小時(shí)；③取等量分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭，依次放入槽內(nèi)四個(gè)角落；④每隔30min觀察并記錄停留在每種食物附近的螞蟻數(shù)目，連續(xù)10次。所得數(shù)據(jù)的平均值如下表。請(qǐng)分析。

處理饅頭的材料

蜂蜜

醋

藥水

鹽水

停留的螞蟻平均數(shù)量

7

1

1

1

（1）進(jìn)行探究活動(dòng)前，小王提出的問題是：螞蟻________________？

（2）步驟②中，捕捉10只螞蟻而不是1只，目的是______；步驟③中，分別用蜂蜜、醋、藥水、鹽水泡過的饅頭的量要相等，這樣做是為了保證除了變量之外，其余條件都______；步驟④連續(xù)記錄10次數(shù)據(jù)再取平均值，可以減少實(shí)驗(yàn)的_______。

（3）分析表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：___________________。

（4） 螞蟻群中有工蟻.兵蟻.雄蟻.蟻后等，分工明確，這種各司其職的行為從功能和獲得方式上看分別屬于（____）

A．取食行為和先天性行為 B．取食行為和學(xué)習(xí)行為

C．社會(huì)行為和先天性行為 D．社會(huì)行為和學(xué)習(xí)行為

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【題目】人體胎兒發(fā)育的場(chǎng)所在

A. 子宮B. 輸卵管C. 陰道D. 卵巢

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【題目】為掌握勃利縣城內(nèi)環(huán)境污染的現(xiàn)狀，某研究小組先后到恒煤公園、鐵西學(xué)校周邊、新起街、元明街、勃利鎮(zhèn)等地進(jìn)行調(diào)查，這種生物學(xué)研究的方法是（ ）

A.測(cè)量法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法

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【題目】在探究光對(duì)鼠婦的影響的實(shí)驗(yàn)中，要設(shè)計(jì)_________不同但是相通的兩種環(huán)境，各放入_________的鼠婦若干只，過一段時(shí)間后，看哪邊的鼠婦__________，結(jié)果是________處的鼠婦多，說明它適宜生活在_______處。

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【題目】根據(jù)“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答問題。

（1）在擦凈的載玻片中央滴一滴___________，用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔____________上輕輕刮幾下，把碎屑涂在載玻片上制成臨時(shí)裝片。觀察玻片標(biāo)本時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛要注視___________。

（2）如果物像在視野的左下方，要移到視野的中央，應(yīng)將玻片向__________移動(dòng)，如果光線較暗，反光鏡應(yīng)用__________面的反光鏡。

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【題目】鳥類身體呈流線型，前肢變成翼，大多數(shù)擅長(zhǎng)飛行。_____

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【題目】為了豐富我國(guó)的生物種類，我們應(yīng)該多引進(jìn)一些國(guó)外的生物品種。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案