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【題目】青春期的你們應(yīng)該多吃“平衡膳食寶塔”中的什么？（ ）

A.肉類B.肉類、奶制品C.脂肪D.糖

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【題目】維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁，并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管，將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，使之褪色的滴數(shù)如下表。請據(jù)表分析，維生素C含量由低到高排列正確的是（ ）

果蔬

甲

乙

丙

丁

滴數(shù)

12

5

8

17

A.乙一丙一甲一丁B.甲一丙一乙一丁

C.丁一甲一丙一乙D.丁一丙一乙一甲

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【題目】小明是大學(xué)一年級的學(xué)生，周末他在公園廣場看到流動獻血車，就主動要求獻血。醫(yī)生首先讓他填寫關(guān)于健康情況的表格，然后為他驗血型，是B型血。身體檢查合格后，小明無償獻血200毫升。請結(jié)合你所了解的獻血常識，回答下列問題：

（1）獻血時醫(yī)生為什么要對小明的身體做健康檢查？______。

（2）獻血時，醫(yī)生為什么要化驗小明的血型？______。

（3）小明的血可以給哪些血型的病人使用？______。

（4）獻血200毫升會不會影響小明的身體健康？______。為什么？______。

（5）你長大后，也會像小明那樣主動參與無償獻血嗎？______。為什么？______。

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【題目】如果某種動物和蝸牛屬于同一類群，則該動物應(yīng)該具有的特征是（ ）

A.有角質(zhì)層B.有外套膜C.體表有外骨骼D.身體有外胚層和內(nèi)胚層

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【題目】興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時，發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面呼吸，發(fā)生“浮頭”現(xiàn)象，為探究金魚發(fā)生“浮頭”現(xiàn)象的原因，設(shè)計的實驗方案如下表。請根據(jù)表格回答下列問題。

組別

涼開水（ml）

通入空氣時間（分鐘）

金魚數(shù)量（條）

實驗現(xiàn)象

甲

1000

0

5

5條金魚一直“浮頭”

乙

1000

5

5

5條金魚偶爾“浮頭”

丙

1000

10

5

5條金魚都不“浮頭”

（1）該興趣小組探究的問題是_____。

（2）由表中的實驗現(xiàn)象可知，金魚的“浮頭”與水中的_____有關(guān)。

（3）選取15條大小、相當?shù)慕痿~，平均分成甲、乙、丙三組，其目的是_____。

（4）為保證此實驗結(jié)果的準確性，應(yīng)盡可能減少______對金魚的影響。

（5）在實際漁業(yè)養(yǎng)殖中，池塘中的魚通常在黎明或陰雨天有“浮頭”想象，可采用_____的辦法避免魚大量死亡。

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【題目】在人體的血管中，管壁最厚、彈性最大的是（　 ）

A.靜脈B.動脈C.毛細血管D.無法確定

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【題目】從生物學(xué)的角度看，隨地吐痰的害處主要是（ ）

A.痰中有塵土B.痰中有黏液

C.痰中往往有病原微生物D.行為不文明

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【題目】胸廓變化與呼吸的關(guān)系是 （ ）

A.胸廓擴大導(dǎo)致吸氣B.吸氣導(dǎo)致胸廓擴大

C.胸廓擴大與吸氣沒關(guān)系D.以上都不是

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【題目】探究題

某小組開展探究“影響大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在A、B、C、D四個燒杯中分別放等量的紗布，再將20粒的大豆種子放在紗布上面，在不同的環(huán)境下進行實驗。7天后實驗結(jié)果記錄如下表，請回答相關(guān)問題。

裝置

種子所處的環(huán)境

實驗結(jié)果（種子萌發(fā)數(shù)）

A

干燥的紗布，20℃的櫥柜中

0

B

潮濕的紗布，20℃的櫥柜中

20

C

潮濕的紗布，冷藏室（4℃）的櫥柜中

0

D

紗布和種子完全浸沒在水中，20℃的櫥柜中

1

（1）若該小組選用A和B兩套裝置作為對照，則：

①該小組探究的問題是_________________________________________?

②該小組作出的假設(shè)是_________________________________________。

③根據(jù)實驗結(jié)果，該小組得出的結(jié)論是：________________________________。

（2）要想探究“空氣是否為影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用B和D這兩套裝置；若選用B和C兩套裝置，可以探究___________是否為影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

（3）除了滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件外，種子萌發(fā)還需要滿足的自身條件是胚必須是__________。

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【題目】植物的生長需要水和無機鹽，被稱為植物營養(yǎng)的“三要素”的是：（ ）

A.含硼、含鉀、含鐵的無機鹽B.含氮、含鉀、含鐵的無機鹽

C.含硼、含磷、含鐵的無機鹽D.含氮、含磷、含鉀的無機鹽

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同步練習(xí)冊答案