（1）家蠶發(fā)育的正確順序是：③→ 。

（2）圖中的[ ]是幼蟲，其形態(tài)結構和生活習性與成蟲差異 （填 “大”或“小”），發(fā)

育屬于 變態(tài)發(fā)育。幼蟲在發(fā)育過程中有 現(xiàn)象。

（3）蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是 ，蝗蟲的發(fā)育稱為 變態(tài)發(fā)育。

（1）加入的混合氣體中包括氨、甲烷、氫等，與現(xiàn)在大氣相比，沒有 。

（2）B、C的液體相當于 。

（3）A內為模擬 中發(fā)生 現(xiàn)象。

（4）試驗后，抽取B處的液體檢驗，有 等物質生成。這個實驗表明： 。

（1）甲圖中表示右心室的是______，它與同側的心房之間具有_______瓣，該瓣膜的作用是防止血液________，圖中四個腔中________的壁最厚。（填字母）

（2）乙圖中表示毛細血管的是______，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細胞中的____單行通過，管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行__________。

（3）若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③______相連，則血管⑦內流________血。血管⑦內的血液將通過血管④流回C________，完成血液循環(huán)中的_________循環(huán)。

請回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入2ml （唾液或清水），與1號試管起 作用。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用 兩只試管進行對照實驗。（3）實驗結果是 　　　 號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是 。

（1）我的生命開始于一個被稱為______的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的______里，每時每刻，都能通過臍帶和____從媽媽那獲得營養(yǎng)。

（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的_______是我與外界進行氣體交換的場所。

（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種________（填“簡單”/“復雜”）反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了，其中的_______是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大。

（4）人們說我長得像媽媽，這是一種____現(xiàn)象。不過，作為男孩子，我體細胞中的性染色體組成是_________。

（5）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關系。我要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光。

（1）圖中的【⑥】__________能開始消化蛋白質。

（2）人體最大的腺體是【_____】肝臟，它能分泌膽汁，幫助消化脂肪。

（3）人體內是外分泌腺又是內分泌腺的結構是【⑦】_________。

（2）消化吸收的主要器官是【⑧】____________。在這里糖類最終被消化成，蛋白質被消化成_____________，脂肪被消化成甘油和脂肪酸，才能被吸收。

（1）圖中的①表示 ；②表示 ；③表示 。

（2）染色體位于細胞的 中，染色體主要由 和 組成。

（3） 是生物體內最主要的遺傳物質。

（4）基因是具有遺傳效應的 片段，生物的性狀是由 控制的。

（1）青蛙個體發(fā)育的起點是【 】 。

（2）圖中B表示的個體用 呼吸（選填“鰓”或“肺”）。

（3）青蛙的生殖和發(fā)育在 進行，其發(fā)育方式為 發(fā)育。

（4）青蛙是變溫動物，在冬季來臨時，就鉆進洞內進行 。

（1）圖中男女數(shù)量值差別最大且能攜帶__________的結構是【②】__________，如果它的數(shù)量值偏少會得貧血病。

（2）當人體某處受傷感染時，【_____】白細胞會穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。所以白細胞對人體具有作用。

（3）圖中的【④】血小板形狀，比紅、白細胞小得多，有______作用。

（1）受精卵將來發(fā)育成胚，胚的組成包括________。（選填甲圖中的序號）

（2）在種子萌發(fā)時，甲圖中的①將發(fā)育成_________________。

（3）種子萌發(fā)后，生長發(fā)育成乙，⑧吸收來的水和無機鹽通過_____________運輸?shù)舰藓廷摺?/span>

（4）完成受精作用后，丙中的___________和____________分別發(fā)育成丁中的⑨和⑩。