⑴ 小強(qiáng)用肉眼和放大鏡觀察自然狀態(tài)下的螞蟻，這種研究動(dòng)物行為的方法是 法；后來(lái)的探究活動(dòng)，改變了螞蟻原有的生活環(huán)境，則是屬于 法。

⑵ 進(jìn)行探究活動(dòng)前，小強(qiáng)提出的問(wèn)題是：螞蟻 ？

⑶ 步驟②中，捕捉10只螞蟻而不是1只，是為了避免 性；步驟③中，分別用蜂蜜、醋、藥水、鹽水泡過(guò)的饅頭的量要相等，這樣做是為了保證除了變量之外，其余條件都 ；步驟④連續(xù)記錄10次數(shù)據(jù)再取平均值，可以減少實(shí)驗(yàn)的誤差。

⑷ 分析表格數(shù)據(jù)可知，螞蟻喜歡吃用 泡過(guò)的饅頭。

⑸ 螞蟻的取食行為從獲得方式看屬于 行為，這種行為是由 決定的。

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：

a

b

d

（2）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，發(fā)生了________作用，血液中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)進(jìn)入到b中形成 。

（3）b中液體與血漿相比，除不含大分子 外，其它成分相似。

（4）圖中c 處的幾個(gè)向上的箭頭表示該處發(fā)生了 作用，之后在f管中形成了 。

A．適應(yīng)性 B．對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

C．多樣性 D．生長(zhǎng)與繁殖

⑴ 女性最主要的性器官是 ，它不僅能產(chǎn)生卵細(xì)胞，還能分泌 性激素。

⑵ 精子游動(dòng)到[ ]輸卵管上部與卵細(xì)胞相遇完成受精，受精卵開(kāi)始分裂并向[ ]子宮方向移動(dòng)，此時(shí)的營(yíng)養(yǎng)由 提供。胚胎植入子宮后，通過(guò) 和胎盤從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣。

⑶ 胚胎在子宮里發(fā)育的時(shí)間一般為 天左右，這個(gè)過(guò)程稱為妊娠，即懷孕。胎兒發(fā)育成熟后，從母親的陰道出生，稱為 。

（1）、圖中結(jié)構(gòu)G 、H 和圖中的C 構(gòu)成一個(gè)腎單位。

（2）、在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即圖中的A 作用和C 作用，通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為 ，通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為 。

（3）、與圖中的G相連的小血管E為 ，F(xiàn)為 。

（4）、液體在A過(guò)程中，除了血液中的 和大分子的 以外，血漿中的一部分水分、 、 和尿素等物質(zhì)都可以通過(guò)；而在C過(guò)程中，對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的 和部分無(wú)機(jī)鹽被結(jié)構(gòu)I重新吸收，并且進(jìn)入包圍在C外的毛細(xì)血管中，送回到血液里。

（1）植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式從葉片的[_________]_________（填圖乙中標(biāo)號(hào)和名稱）散失．

（2）圖乙中③表示葉肉，是葉片進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，原因是其細(xì)胞內(nèi)含有大量的_________（填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱）．

（3）如果在果樹(shù)開(kāi)花傳粉期間，遇到連續(xù)的陰雨天氣，不僅要影響果實(shí)和種子形成，減少果實(shí)數(shù)量，而且還會(huì)因主要影響C過(guò)程和[_________]_________作用過(guò)程（填圖甲中字母和名稱），降低果實(shí)品質(zhì)．

（4）果實(shí)收獲后，為了延長(zhǎng)其保鮮期，可以進(jìn)行低溫貯存，低溫貯存的目的是使果實(shí)的[_________]_________作用（填圖甲中字母和名稱）減弱．

（1）播種前要從種子中抽取少量個(gè)體作為樣板，進(jìn)行發(fā)芽率的檢測(cè)，以樣板的檢測(cè)結(jié)果來(lái)反映總體情況，這種科學(xué)方法是 。度過(guò)休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是 。

（2）出苗后有的麥苗會(huì)出現(xiàn)植株矮小葉片發(fā)黃現(xiàn)象，應(yīng)該是加 肥并及時(shí)灌溉。在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面。推測(cè)根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽會(huì)沿著圖中的[ ] 運(yùn)輸?shù)饺~，一部分水分被[ ] 細(xì)胞用于光合作用。絕大部分通過(guò)[1]以水蒸氣的形式散失到大氣中。這就是 。

（3）開(kāi)花時(shí)，同學(xué)們觀察小麥花，其主要結(jié)構(gòu)是 ，推測(cè)將來(lái)發(fā)育成【7】的應(yīng)該是[ ] 。

（4）收獲的麥粒要及時(shí)曬干，并在低溫干燥的條件下儲(chǔ)藏依據(jù)的原理是 。

⑴ 圖中[ ]是家蠶的幼蟲(chóng)期，它的運(yùn)動(dòng)方式是 ，該時(shí)期家蠶的食欲很強(qiáng)，晝夜不停的吃桑葉，受外骨骼的影響，其發(fā)育過(guò)程需經(jīng)歷四次 。

⑵ 圖中[③]是家蠶的 期，該時(shí)期的家蠶不再進(jìn)食，交配后產(chǎn)生[ ]受精卵。

⑶ 家蠶的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相比多了[④] 期，這種發(fā)育方式稱為 發(fā)育。請(qǐng)用圖中的序號(hào)加上箭頭表示家蠶的發(fā)育過(guò)程： 。

（1）觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水保持濕潤(rùn)，原因是 。根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方向和環(huán)帶的位置，判斷其前端應(yīng)該是 （填A或B），蚯蚓身體由許多彼此相似的 構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。

（2）“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。”通過(guò)“蚯蚓對(duì)土壤的翻耕作用”實(shí)驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)土壤變得疏松，說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 。

（3）下面是生物小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究適合蚯蚓生存的環(huán)境。

實(shí)驗(yàn)一探究的問(wèn)題是 ，實(shí)驗(yàn)二的變量是 。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論應(yīng)該是：蚯蚓喜歡 的生活環(huán)境。

（4）從動(dòng)物進(jìn)化的歷程看，軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物有著共同的祖先。

軟體動(dòng)物比環(huán)節(jié)動(dòng)物進(jìn)化的特征有（寫出一項(xiàng)） ，

節(jié)肢動(dòng)物比環(huán)節(jié)動(dòng)物進(jìn)化的特征有（寫出一項(xiàng)） 。

⑴ ④的體細(xì)胞中，Y染色體來(lái)自于[ ]，⑦的體細(xì)胞中，X染色體來(lái)自于[ ]。

⑵ 有耳垂和無(wú)耳垂這兩種表現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為 性狀。①、②有耳垂，⑤無(wú)耳垂這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。

⑶ 家族中，①的體細(xì)胞中控制耳垂的基因型是 ，⑥的基因型是 ，⑨的表現(xiàn)型是 。

⑷ 若⑦和⑧是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于 （填“直系”或“旁系”）血親。

⑸ ⑦和⑨長(zhǎng)大后不能結(jié)為夫妻，原因是近親結(jié)婚的后代患 遺傳病的機(jī)率增大。