（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于 ，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于 。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，陽(yáng)光、空氣、水等屬于 因素。

（2）圖中共有 條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span> 。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)該是 。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì) 。（填“增加”或“減少”）

（5）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)____________不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 。

（6）如果大量捕獵蛇，那么貓頭鷹的數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)會(huì) ，其理由是它的食物將 。

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____________。你知道屬于這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)還有_____________。

（2）C和D的名稱是__________。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_______________________。

（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做__________。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是______________（填圖中字母）。

A. 身高突增 B. 身體變胖

C. 心肺功能明顯加強(qiáng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯加強(qiáng)

A．用水稻種子育秧苗 B．紅薯苗的扦插

C．柿子樹(shù)的嫁接 D．竹鞭長(zhǎng)出新芽

A．軟體動(dòng)物 B．原生動(dòng)物 C．綠色藻類 D．原始細(xì)胞

（1）兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________；相比圖1，圖2特有的結(jié)構(gòu)是［ ］_____________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群，主要是由于圖1中［ ］和圖2中［ ］數(shù)量不同。

（2）玉米種子最重要的部分是_________，是由圖中的___________________________（只填代號(hào)）組成的。

（3）在圖1中，［ ］__________將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的［ ］_________發(fā)育成的。

花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子，當(dāng)花粉管到達(dá)［ ］___________后，其中一個(gè)精子與［ ］___________結(jié)合，形成___________ ；另一個(gè)精子與___________結(jié)合，形成___________。植物的這種受精方式叫雙受精，是______________所特有的現(xiàn)象。

（1）用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是_______________________________。

（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用___________ 兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足__________________________________。

（4）如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā)，應(yīng)從___________方面尋找原因。

（5）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。

第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中；

第二步：___________________________________，另一組置于黑暗的環(huán)境中．

（1）一段時(shí)間后，可看到_____瓶中的石灰水明顯變渾濁，說(shuō)明人體呼出的氣體中含有較多的_____。

（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲、乙兩瓶，形成了一組__實(shí)驗(yàn)。

（3）人體吸入的氣體，在肺部和血液之間進(jìn)行氣體交換，肺泡中的____進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡。

A．減少工廠廢氣的排放

B．減少煤燃燒時(shí)污染物的排放

C．減少生活、生產(chǎn)廢水的排放

D．減少汽車尾氣的排放