A. 外果皮、內果皮和果實 B. 外層種皮、內層種皮、種子

C. 果皮、種皮和胚 D. 果皮、種皮、種子

A．在細胞的線粒體內，分解有機物，釋放能量，供細胞利用

B．在細胞的線粒體內，分解有機物，貯存能量，供細胞利用

C．在細胞的染色體內，分解有機物，釋放能量，供細胞利用

D．在細胞的染色體內，分解有機物，貯存能量，供細胞利用

A．種皮、子葉、胚芽、胚軸 B．種皮、胚乳、子葉、胚芽

C．子葉、胚芽、胚軸、胚根 D．胚乳、胚芽、胚軸、子葉

A. 轉換器 B. 光圈 C. 反光鏡 D. 目鏡

A.胚乳 B.子葉 C.胚軸 D.胚芽

(1)農業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為種子[　]______內貯存的營養(yǎng)物質，能保證種子正常萌發(fā)所需。怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉？ _______________。

(2)農民伯伯常在雨后或將種子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要________；萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[　]________。

(3)在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是________關系。

(4)受精作用完成后，________發(fā)育成果實；陰雨連綿的天氣會影響玉米的________，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)，人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補，具體的操作方法是：A.取紙袋套住玉米的[　]________，輕搖玉米莖稈，收集花粉；B.將收集好的花粉倒在[　]________的柱頭上。

（1）葉綠體是制造有機物的車間。植物葉片制造的有機物通過_________運輸?shù)礁�部�?/span>

（2）自然情況下，過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉，引起_________供應不足，導致光合作用速率下降。

（3）呼吸作用的場所主要是_______。要驗證番茄的呼吸作用，應將該裝置放在_____環(huán)境中，此時毛細管中的水柱移動方式是______。（填字母：A．不移動；B．向左移動；C．向右移動）。

（4）圖2中，在b光照強度下，水柱不移動的原因是：該光照強度下__________________。

（1）在心臟的四個腔中，心臟壁最厚的是[B]_____________的壁。

（2）在心臟的四個腔中，充滿靜脈血的心腔有______和 ________ 。(填字母)

（3）在心臟結構的A與B之間、C與D之間以及心室與動脈之問有防止血液倒流的結構是 ______________ 。

（4）與圖中A相連的血管名稱是________________。

（1）圖中涉及的所有生物__________（填“能”或“不能”）組成一個生態(tài)系統(tǒng)，原因是__________________________________________。

（2）圖中人處于第______營養(yǎng)級；沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________。

（3）從能量流動的角度分析，建立沼氣池的目的是 __________________________。

（4）將大氣中的碳轉化為生產(chǎn)者體內的碳是通過蔬菜的_______________實現(xiàn)的，寫出表示該生理過程的反應式__________________________。

A. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進行

B. ②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

C. 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進①②過程

D. ①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡