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【題目】某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對(duì)生物的影響后,決定選擇黃粉蟲作為實(shí)驗(yàn)材料開展探究,步驟如下:取方形白色瓷盤作為容器,往盤中央放入20只等大的黃粉蟲成蟲.瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上,另一側(cè)用透明的投影膠片蓋上.觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量,每個(gè)1分鐘記錄一次.

(1)該班同學(xué)探究的問題是 ______ 對(duì)黃粉蟲生活的影響.

(2)為使實(shí)驗(yàn)更有說服力,墊板和膠片遮蓋的瓷盤面積應(yīng) ______ .若全班有10個(gè)小組開展探究,應(yīng)取10組 ______ 值作為得出結(jié)論的依據(jù).

(3)請(qǐng)?jiān)诒砀駲M線處填上適當(dāng)詞語以完善表格.

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

______

______

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【題目】春天到來,看到屋檐上的燕子從遙遠(yuǎn)的南方返回,繁育后代,某生物興趣小組開展了“鳥適于飛行的特點(diǎn)”探究。

(1)從上圖所示的幾個(gè)方面發(fā)現(xiàn),鳥的體形呈________型,有利于減少飛行時(shí)的阻力;體表覆________,前肢變成________;_________發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

(2)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部______________,可減輕體重。胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。

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【題目】胚是種子植物幼體的雛形,它是由

A. 種皮和胚乳兩部分組成的

B. 種皮、胚根、胚芽和胚乳四部分組成

C. 胚乳和子葉兩部分組成的

D. 子葉、胚軸、胚根和胚芽四部分組成的

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【題目】線形動(dòng)物的代表有 、 ;其共同的特征是:身體 ,呈 形;體表有 ;有

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【題目】蚯蚓的身體呈 形,由許多相似的 構(gòu)成?拷h(huán)帶的一端為 ? 的配合完成運(yùn)動(dòng)。

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【題目】魚的主要特征是:生活在 里;體表常有 覆蓋;用 呼吸;通過

的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用完成游泳。

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【題目】生物體的子代與親代之間,在很多方面表現(xiàn)出相同的特征,但總有一部分特征并不相同,這就是生物表現(xiàn)出來的 的現(xiàn)象。

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【題目】鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。農(nóng)民這樣辛苦耕作一是為了除草,二是為了

A增強(qiáng)根的呼吸作用 B增強(qiáng)農(nóng)作物的蒸騰作用

C增加土壤中的無機(jī)鹽 D減少土壤中的水分

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【題目】依據(jù)圖①﹣﹣③,下列敘述正確的是( 。

A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA
D.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結(jié)果如圖所示.有關(guān)說法正確的是( 。

A. 結(jié)構(gòu)①是由受精的中央細(xì)胞發(fā)育而來的

B. 玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成

C. 玉米種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③

D. 與蠶豆種子相比,結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案