【題目】如圖表示血液流經(jīng)人體某器官M(fèi)時(shí)，物質(zhì)含量的變化情況，下列有關(guān)該曲線圖的表述，正確的是（）

A.若M為腎臟，曲線可表示二氧化碳或和尿素含量的變化
B.若M為小腸，曲線可表示二氧化碳或養(yǎng)料含量的變化
C.若M為骨骼肌，曲線可表示氧氣或養(yǎng)料含量的變化
D.若M為肺，曲線可表示二氧化碳或和尿素含量的變化

【題目】根據(jù)下式回答下列問題：

（1）過程a和b分別表示植物的 和 ．
（2）漂浮在水面的滿江紅，其葉片可進(jìn)行a過程，但水下的根卻不能，原因是根細(xì)胞中沒有 ．通常情況下，綠色植物在夜晚只能進(jìn)行 ．（選填“a或b”）
（3）a、b兩個(gè)過程中， （填字母）對(duì)于維持大氣中的碳﹣氧平衡具有更為重要的意義．
（4）“綠葉在光下制造淀粉”的試驗(yàn)中，葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后，觀察到的顏色變化是，遮光部分 ，未遮光部分 ．（變藍(lán)/不變藍(lán)）

A. 根部定期進(jìn)行松土B. 合理密植

C. 延長光照時(shí)間D. 減少大棚內(nèi)氧氣的濃度

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

【題目】下課鈴響了，你匆匆地跳出教室，直奔食堂．你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)幔?/span>

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩�經(jīng)過[4] 的折射，像成在[7] 上，并最終形成了視覺．
（2）你能夠聽到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ�起[11] 的振動(dòng)，刺激了[9] 內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，并最終產(chǎn)生了聽覺．
（3）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)�，都是靠分布在身體不同部位的 獲取信息，這些感覺最終都是在 形成的．

A. 該食物鏈可表示為：甲→乙→丙→丁

B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙

C. 若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙

D. 在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

（1）___圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，___圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是___、___和___．

（3）制作A圖細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是：擦拭載玻片和蓋玻片；滴生理鹽水；牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁；涂抹；蓋蓋玻片；染色等六個(gè)步驟．A圖中出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“___”操作不規(guī)范引起的．

（4）已知王濤觀察B圖使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍．若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞，在目鏡不變的基礎(chǔ)上，應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為___（填“8×”、“10×”或“15×”）的鏡頭，轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)___所示結(jié)構(gòu)即可．

（5）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，遺傳物質(zhì)存在于___中．

（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_________和__________組成的。

（2）骨骼肌都是由[3]______和[4]_______兩部分組成的。一塊骨骼肌兩端的[4]是否會(huì)都附著在同一塊骨上?_____。說明理由:一塊骨骼肌兩端的肌腱可繞過關(guān)節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上，才能使________繞 ____________運(yùn)動(dòng)。

（3）當(dāng)[2]________接收到神經(jīng)傳來的興奮時(shí)收縮,這時(shí)[1]________舒張,從而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。

（4）肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿活動(dòng)方式有相似之處,在杠桿活動(dòng)中,支點(diǎn)、杠桿和施力分別相當(dāng)于肘關(guān)節(jié)的_______、______和骨骼肌。

A. “探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)”裝置中，應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境

B. “探究綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”材料中，必須包含碘液

C. “探究花生果實(shí)大小的變異實(shí)驗(yàn)”取樣時(shí)，應(yīng)挑選大、小花生各15粒

D. “模擬保護(hù)色的形成過程實(shí)驗(yàn)”中，“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物”