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【題目】我國在進行人口普查時,下列哪項工作不是調(diào)查時應(yīng)該做的
A. 確定調(diào)查目的和對象 B. 制定合理的調(diào)查方案
C. 偏遠(yuǎn)山區(qū)可以不用調(diào)查 D. 整理分析調(diào)查結(jié)果
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【題目】2003年10月15日,“神舟五號”成功發(fā)射,楊利偉成功繞地球飛行20小時,你認(rèn)為“神舟五號”的太空倉中,應(yīng)攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)
A.空氣 B.食物、水 C.空氣、食物、水 D.水
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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次.據(jù)圖回答下列問題:
(1)[a]過程叫做細(xì)胞的_____.此過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍,然后平均分配到兩個子細(xì)胞中,從而確保了變化前后細(xì)胞核內(nèi)所含的_____不變.
(2)[b]過程叫做細(xì)胞的_____,其結(jié)果是產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能_____的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的.這樣的細(xì)胞群我們稱之為_____.
(3)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上是_____.一片完全葉是由托葉、葉片和_____三部分組成.
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【題目】如圖是大家熟悉的幾種動物,請分析回答下列問題:
(1)①不能生活在干燥的環(huán)境中,因為要靠濕潤的進行呼吸;②適應(yīng)水中生活的呼吸器官是;③與⑥都用呼吸.
(2)標(biāo)號⑤的發(fā)育方式為發(fā)育.
(3)圖示動物中屬于恒溫動物的有 . (填序號)
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【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:
(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的清水水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____.而在做“制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實驗時,載玻片上要先滴加_____.
(2)蓋好蓋玻片后,進行染色時應(yīng)將_____滴在蓋玻片的_____.滴加這種液體染色的目的是_____.
(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:
①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____.
②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的(填結(jié)構(gòu)名稱)_____.
③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____.
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【題目】你一定知道,“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”該詩句描述的生命現(xiàn)象是( )
A. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 B. 生物的遺傳和變異
C. 生物能對外界的刺激作出反應(yīng) D. 生物的生長發(fā)育
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【題目】如圖是植物進行光合作用的示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)由圖可知植物需要葉脈運輸來的[3]水和從外界吸收的[4](氣體)做原料,通過光合作用生成[1]有機物和[2](氣體).
(2)光合作用的場所在[A]中.
(3)如果沒有光能,植物將(填“能”或“不能”)進行光合作用;如果沒有光能,植物將(填“能”或“不能”)進行呼吸作用.
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【題目】在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是
A.植被破壞 B.環(huán)境污染
C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請在[]中填序號,橫線上填文字.
(1)食物通過消化道的順序是:[]、咽、食道、胃、[]、大腸和肛門.
(2)、和三種消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶.
(3)淀粉開始消化的部位是;蛋白質(zhì)開始消化的部位是;脂肪開始消化的部位是: .
(4)可在短時間內(nèi)容納大量食物的是 .
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