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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假若某人不小心被狗咬傷,必須在24時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和預(yù)防措施分別屬于( )

A.抗體,保護(hù)易感 B.抗體,控制傳染源

C.抗原,保護(hù)易感者 D.抗原,控制傳染源

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè),而且會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼球某結(jié)構(gòu)發(fā)生變形形成近視眼,這一結(jié)構(gòu)是(  )

A. 角膜B. 晶狀體C. 視網(wǎng)膜D. 玻璃體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,醫(yī)生診斷為“壞血病”,該同學(xué)應(yīng)該多吃( 。

A. 動(dòng)物肝臟B. 新鮮水果和蔬菜

C. 牛奶D. 面包

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚊蠅等害蟲(chóng)對(duì)DDT產(chǎn)生抗藥性的主要原因是( )。

A. 害蟲(chóng)對(duì)DDT進(jìn)行選擇的結(jié)果

B. 害蟲(chóng)本身對(duì)DDT具有抵抗能力

C. 遺傳變異的結(jié)果

D. DDT對(duì)害蟲(chóng)抗藥性的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是 ( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)按照“植物→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→細(xì)菌、真菌”的過(guò)程進(jìn)行
B.若消滅所有的蟲(chóng),則更有利于該地區(qū)植物長(zhǎng)久地的繁衍、生產(chǎn)
C.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分
D.該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是細(xì)菌和真菌分解

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用手按在胸部?jī)蓚?cè),深深吸氣,你會(huì)感覺(jué)到(

A.肋骨上升,胸廓擴(kuò)大

B.肋骨下降,胸廓縮小

C.肋骨上升,胸廓縮小

D.肋骨下降,胸廓擴(kuò)大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是從哪里獲得的?(

A.通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得 B.由卵細(xì)胞提供

C.直接從羊水中獲得 D.直接從母體血液中獲得

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹(shù)皮作藥材,致使樹(shù)木死亡,這主要是因?yàn)闃?shù)皮中的什么結(jié)

構(gòu)遭到了破壞

A.篩管 B.導(dǎo)管 C.髓 D.形成層

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是小青同學(xué)對(duì)家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄:

家庭成員
調(diào)查項(xiàng)目

父親

母親

小青

單雙眼皮

有無(wú)耳垂

無(wú)

能否卷舌

請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息分析回答:
(1)所調(diào)查的眼皮的單雙、耳垂的有無(wú)、卷舌的能與不能在遺傳學(xué)上稱為
(2)父母是單眼皮,小青也是單眼皮,這在生物學(xué)上稱為;父母有耳垂,而小青無(wú)耳垂,這在生物學(xué)上稱為
(3)如果耳垂的有無(wú)是由一對(duì)基因(B/b)所控制的,那么父親和小青的基因組成分別為、 . 若小青的父母再生育一胎,是無(wú)耳垂的可能性為
(4)如果能卷舌的控制基因?yàn)镈,不能卷舌的控制基因?yàn)閐,那么母親和小青的基因組成分別為、
(5)如果雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性.小青母親通過(guò)整形手術(shù),變成雙眼皮后,能否生一個(gè)雙眼皮的孩子?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年5月,常德地區(qū)持續(xù)了較長(zhǎng)時(shí)間陰雨天氣。轉(zhuǎn)晴后,農(nóng)民急于給農(nóng)作物排澇、松土,這樣做的目的是( )

A.促進(jìn)根的光合作用 B.促進(jìn)根的呼吸作用

C.抑制根的呼吸作用 D.曬干土壤中的水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案