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【題目】17世紀后葉,荷蘭人列文虎克發(fā)現(xiàn)細菌;19世紀“微生物學(xué)之父”利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細菌產(chǎn)生的.

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【題目】如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況.據(jù)圖推斷,該物質(zhì)是( 。

A.尿素
B.水分
C.葡萄糖
D.無機鹽

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【題目】分類學(xué)上,小麥和玉米同科不同屬,小麥與大豆同門不同綱。下列說法正確的是(

A、小麥與玉米、大豆之間沒有共同特征

B、小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C、小麥與玉米之間共同特征少,小麥與大豆之間共同特征多

D、小麥與玉米之間共同特征多,小麥與大豆之間共同特征少

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【題目】如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況.據(jù)圖推斷,該物質(zhì)是( 。

A.尿素
B.水分
C.葡萄糖
D.無機鹽

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【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實驗.將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請據(jù)此分析:

(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是
(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是
A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了細菌進入肉湯中
C.選用的肉比甲的好
D.沒有空氣進入乙試管內(nèi)
(3)這個實驗說明了肉湯變質(zhì)的原因是
(4)甲、丙組對照實驗中控制的變量是
(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是

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【題目】與克隆羊多莉的核基因完全相同的是(

A.供去核卵細胞的甲羊

B.供細胞核的乙羊

C.供孵育早期胚胎發(fā)育場所的丙羊

D.供胚胎發(fā)育的代孕丁羊

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【題目】科學(xué)家用不同的研究方法揭示生命的奧秘。其中主要應(yīng)用觀察法進行研究的是( 。

A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律 B. 米勒模擬生命的起源

C. 袁隆平培育雜交水稻 D. 珍妮研究野生黑猩猩的行為

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【題目】下圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),請根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中表示卵細胞成熟后,由[ ]________排出,并進入[ ]___________。

(2)精子與成熟卵細胞的結(jié)合場所是[ ]_________,此過程稱之為_________。結(jié)合后的細胞叫____________

(3)胚胎發(fā)育早期需要的營養(yǎng)來自________。胚胎的發(fā)育主要是在[ ] ____________中進行的,這時胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和氧氣是通過____________從母體獲得。

(4)成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,稱為__________

(5)圖中卵巢和男性的睪丸在功能上的共同點是_________________________________。

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【題目】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )

A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細胞

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【題目】為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下,以花盆中正常生長的牽;閷嶒灢牧,設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置,圖乙為D葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.

實驗步驟:
①將此裝置放在暗處一晝夜后,移至光下若干小時;
②將A、B、C、D四片葉取下,分別放入裝有酒精的小燒杯進行水域加熱;
③清水漂洗后,將葉片分別放入培養(yǎng)皿中,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請據(jù)圖分析回答:
(1)B葉片遮光部分與見光部分形成一組對照實驗,該組對照實驗可探究光合作用需要
(2)由于C葉片和D葉片所在的透明玻璃瓶中液體不同,使瓶內(nèi)空氣成分不同,形成一組對照實驗,該實驗的變量是
(3)步驟③滴加碘液后,B片葉見光部分變藍,不見光部分不變藍,則說明綠葉在光下能制造
(4)圖乙中的曲線Ⅰ、Ⅱ與A葉片的生理活動相對應(yīng)的是
(5)若要使D葉片進行脫水稱重,質(zhì)量最大,則根據(jù)D葉片一天的光合作用和呼吸作用變化曲線,應(yīng)選擇點左右摘取D片葉.

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同步練習(xí)冊答案